2. schul - Stiftsschule Einsiedeln

3. LEHRGEGENSTÄNDE UND
LEHRMITTEL
3.1. Pflichtfächer
Untergymnasium
Erste Klasse, Abteilung a und b
Arbeits­ und Lerntechnik, wöchentlich 0,5 Stunden (Herr Friedrich Schmid): Theorie und
Übungen zu folgenden Themen: Lernräume, Lernutensilien, Lernklima, Zeiteinteilung,
Rhythmisierung, Lerntricks, Motivation, Konzentration, Mitschrift, Überarbeitung, Zusammenfassung,
Visualisierung, Systematisierung, Ideensammlung, Cluster, Mindmap, intensives
und extensives Lesen, Vergessen und Repetieren, Prüfungsvorbereitung und Prü fungsangst,
Vorbereitung Examen.
Katholischer Religionsunterricht, wöchentlich 2 Stunden (P. Jean-Sebastien): Wer ist der
Mensch, was unterscheidet ihn vom Rest der Natur? Dies war die erste Frage, die wir uns
am Anfang des Schuljahres gestellt haben. Auf Grund der Antworten, die wir gefunden
haben, sind wir auf die Möglichkeit der religiösen Sicht gekommen und haben drei
Schöpfungsberichte angeschaut, und dadurch die biblische Antwort erarbeitet. Im
Zusammenhang damit haben wir die Symbolsprache der Farben, Formen, Zahlen und
Themen angeschaut. Parallel haben wir die Themen des 2. Semesters eingeführt: die
Grundstruktur der Bibel mit Hauptakzent Altes Testament; und das Kirchenjahr. Besonders
haben wir die Geschichte von Jakob, die von seinem Sohn Josef und die von Moses und
den Auszug studiert. Als Begleitmaterial haben wir die folgenden Filme gesehen: Genesis,
Esther, Jakob, Josef, David und als Abschluss des Jahres: Pilgern auf Französisch.
Religion evangelisch­reformiert, wöchentlich 1 Stunde (Pfr. Urs Jäger): Das alte Testament,
die jüdische Bibel – Überblick über Entstehung, Kultur, geschichtliche Hintergründe,
Themen, Figuren und Inhalte; besonderer Schwerpunkt zur Vertiefung: 2. Buch Mose. (L:
Bibel «Hoffnung für alle», Brunnen Verlag, 2002; eigene Arbeitsblätter, Filmmaterial:
«Begegnung mit der Bibel», «Prinz von Ägypten»).
Deutsche Sprache, wöchentlich 4 Stunden (Herr Friedrich Schmid): Arbeit im Rahmen des
Lehrplans. Kleine Übersicht über grammatische Begriffe, Verwendung der Adjektive, starke,
schwache und gemischte Deklination, Konjugation, Untergruppen der Wortarten.
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