Präsentation des Workshops - Berufsorientierungsprogramm
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Workshop3Weibliche Technikbegabung,männliche Sozialkompetenz –Talente und Interessen in derBerufsorientierungErfahrungsaustausch „Berufsorientierung mitMädchen und Jungen“ am 5.09.2012 in LeipzigEinführung in die DiskussionHeidemarie Kollatz educa consult Berlin
Schwerpunkte der Einführung Determinanten von Berufsinteressen Geschlechtsspezifische Rollenbilder Berufswahl Geschlechter-Stereotype Talente und Berufsimages Fragen zur DiskussionHeidemarie Kollatz educa consult Berlin
Determinanten von BerufsinteressenGeschlechtEltern /FamilieBerufsvorstellungenMedienSoziales u.kulturellesKapitalHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Geschlechter-StereotypePopulärwissenschaftlicheZuschreibungenHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Wandel der Rollenbilder?1960 2010Heidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Typisch? Dominant Unabhängig Unemotional Selbstsicher Rational Aggressiv Tatkräftig Leistungsorientiert Konkurrenzfähig aktiv Anpassungsbereit Abhängig Emotional Einfühlsam Empfindlich Sanft Zurückhaltend Beziehungsorientiert Kooperationsorientiert reaktivHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Stereotype und berufliche TalenteTechniktalenteSoziale TalenteHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
ODER?Heidemarie Kollatz educa consult Berlin
Geschlechtsspezifische Berufsbilderwww.berufenet.deIndustriemeister Metall:Den Auszubildenden Arbeitsgänge an derMaschine vorführenIndustriemeisterin Metall:Systeme zur Überwachung von ProzessenanwendenHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Geschlechtsspezifische Berufsbilderwww.berufenet.deErzieherin:Mahlzeiten mit den Kindern einnehmenErzieher:Die körperliche Entwicklung durchBewegungsspiele fördernHeidemarie Kollatz edcua consult Berlin
Fragen für die Diskussion1. Welche Vorstellungen und Annahmen über Interessenund Talente von Jungen und Mädchen beobachten Sie alsPraktikerinnen und Praktiker in der Berufsorientierung?2. Wie kommunizieren Jugendliche selbst darüber?3. Welche positiven Aspekte fallen Ihnen dabei auf?4. Was empfinden Sie als problematisch?5. Wie gehen Sie mit einengenden Vorstellungen undStereotypen um?Heidemarie Kollatz educa consult Berlin
Bildnachweise Folie 3: Hamburger Abendblatt vom 29.03.2012,http://www.abendblatt.de/politik/deutschland/article2231806/Die-Jugend-von-heute-Rebellion-nein-danke.html 30.08.2012 Folie 4:Links: Buchcover ARGON-VerlagRechts: Buchcover Langenscheidt-Verlag Folie 5:Links: Online-Magazin einBlick der Universität Würzburg www.uni-würzburg.de/Rechts: Internetseiten <strong>des</strong> Bun<strong>des</strong>ministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend www.bmfsfj.de Folie 7:Links: Roberta-Projekt Fraunhofer IAS von Internetseiten <strong>des</strong> Bun<strong>des</strong>ministeriums für Bildung undForschung www.bmbf.deRechts: Internetseiten <strong>des</strong> Bun<strong>des</strong>ministeriums für Bildung und Forschung www.bmbf.deFolie 8: Cover psychologie heute 06/2011 www.baerbel-kerber.deFolien 9-10: Berufedatenbank der Bun<strong>des</strong>agentur für Arbeit www.berufenet.deHeidemarie Kollatz educa consult Berlin