181-0 Anleitung

Lernziel
Doppolino übt, verfestigt und automatisiert das
Schreiben des langen und kurzen Vokals und
die Dopplung zum Thema hörbare Dopplung
gleicher Konsonanten in der Wortmitte
spielerisch. Die Kinder finden während des
Spiels heraus, ob die Wörter zu den Bildkarten
mit einem oder zwei Konsonanten in der Mitte
geschrieben werden.
Material
1 Anleitung
60 Bildkarten mit blauer Rückseite
Es wird zusätzlich ein Doppolino Grundspiel
benötigt.
Ziel des Spiels
Die Spielparteien versuchen, durch richtige
Beantwortung von Fragen so viele eigene
Steine wie möglich zu setzen und durch
geschickte Spielzüge möglichst viele Steine
des Gegners zu erobern.
Vorbereitungen und Spielverlauf
Siehe hierzu die Spielanleitung des Grundspiels.
Beispiel Erweiterungssatz 1:
Hu - pe – einfach
Mes - ser – doppelt
Rei - ter – einfach
Rat - te – doppelt
Tipps
1. Nach au, äu, eu, ei und ie steht niemals
ein doppelter Konsonant
Dieser Tipp sollte eindeutig besprochen
werden, d.h. nach zwei Vokalen können
niemals zwei Konsonanten folgen, obwohl
wir diese Wörter fälschlicherweise oft so
aussprechen.
Birgit Haecker · Ill.: Anni Imke Stotz
Doppolino
Erweiterungssatz 1: Dopplung
Rechtschreibspiel zum Kieler Leseaufbau und Kieler Rechtschreibaufbau
Pfei - fe
Dau - men
Ausnahmen sind Eigennamen (z.B. Max
Pfeiffer).
2. Nicht hörbare Dopplung
Nachdem das Thema der hörbaren
Dopplung automatisiert ist, sollten nun
auch Wörter mit nicht hörbarer Dopplung
bearbeitet werden (z.B. Rennwagen). Es
bietet sich am Anfang an, die Wörter erst
einmal zu „knacken“ (aus „Rennwagen“
wird „ren - nen“ und „Wagen“). Das Wort
„rennen“ kann dabei entweder mit der Hand
per Silbengreifen (s. Anleitung Grundspiel)
oder schriftlich mit der Unterlegung von
Silbenbögen „geknackt“ werden. Gleiches
gilt z.B. für das Wort „Handball“. Hier muss
das Wort „Ball“ geknackt werden, und zwar
in „Bäl - le“.
Außerdem erhältlich:
Doppolino Erweiterungssatz 2
s – ss – ß Best.-Nr. 182-7
Doppolino Erweiterungssatz 3
k/ck – z/tz Best.-Nr. 183-4
Doppolino Erweiterungssatz 4
Nicht hörbare Dopplung Best.-Nr. 184-1
Ein weiterer Tipp aus der Praxis:
Nach der Bearbeitung aller fünf Themen aus
Grundspiel (kurzer/langer Vokal) und den vier
Erweiterungssätzen (Dopplung, s – ss – ß,
k/ck – z/tz, nicht hörbare Dopplung) können die
Karten des Grundspiels mit denen der Erweiterungssätze
gemischt werden. Die Rückseiten
der Karten sind farblich unterschieden, so dass
sie den verschiedenen Themen schnell und
einfach wieder zugeordnet werden können.
B. Haecker: Doppolino. Erweiterungssatz 1: Dopplung © Veris GfB mbH 2009 Best.-Nr. 181-0 1

Bildkarte Begriff Bildkarte Begriff Bildkarte Begriff Bildkarte Begriff
Affe
Auto
Bälle
Bäume
Beutel
Blüte
Brille
Brücke
Busen
Deckel
Dino
Flöte
Geige
Glocke
Hammer
Hüte
Hütte
Hummer
Hupe
Kanne
Kessel
Kette
Kleider
Kuchen
Küken
Kugel
Löffel
Messer
Ofen
Pfanne
Pillen
Qualle
Rabe
Ratte
Regen
Reifen
Reiter
Rolle
Roller
Ruder
Schale
Schlüssel
Schnalle
Schnecke
Schnuller
Schuhe
Sessel
Sonne
Spinne
Tanne
Tasse
Taube
Teller
Teppich
Tiger
Tonne
Treppe
Trommel
Wanne
Wecker
2 B. Haecker: Doppolino. Erweiterungssatz 1: Dopplung © Veris GfB mbH 2009 Best.-Nr. 181-0

Häng-Männ
Birgit Haecker; Anna Hinz (Ill.)
Spiele im Veris Verlag
Das Hören und Verschriften der S-Laute
wird mit diesem Spiel spielerisch geübt,
ver festigt und automatisiert. Dazu gehört
auch das Wissen, dass nach einem
Doppelvokal niemals ein „ss“ stehen darf.
Dieses Wissen wird über den Häng-
Männ automatisiert und hilft auch beim
Verschriften der Dopplung und der Dehnung.
Best.Nr.: 175-9
Tierhotel - Ein spielerisches Lesetraining
zur Lautsynthese und Silbenerfassung
Renate Appel
Das Tierhotel bietet ein spielerisches Lesetraining
für Leseanfänger und eignet sich
für den Förderunterricht, einzeln wie auch
für die Gruppe. Es gibt bei diesem Spiel
keine Gewinner oder Verlierer, und das
Spiel fordert auch keine besonderen Fähigkeiten
wie Schnelligkeit oder Geschicklichkeit.
Spielerisch trainiert wird die Laut-Buchstaben-Zuordnung, die Lautsynthese
(das Zusammenschleifen der Laute zur Silbe), die
Erfassung ganzer Silben und die Unterscheidung ähnlicher
Laute bzw. Buchstaben. Die Konsonanten werden Tierbildern
zugeordnet und so über einen zusätzlichen Wahrnehmungskanal
verankert. Das Spiel ist in seinem Aufbau sehr variabel
und lässt sich dadurch mühelos an den Lernstand der Kinder anpassen,
sowohl vom Umfang als auch vom Schwierigkeitsgrad
her. In der Anleitung sind mehr als ein Dutzend Spielformen beschrieben,
weitere Spielideen lassen sich leicht fi nden und entspringen
häufi g schon „fast wie von selbst“ der Interaktion mit den Kindern.
Best.Nr.: 148-3
Chaos im Tierhotel - die Fortsetzung des
Tierhotels
Renate Appel
Chaos im Tierhotel ist geeignet für Leseanfänger,
die die Lautsynthese verstanden
haben und nun das Aufbauen und Erlesen
einfacher zweisilbiger Wörter üben sollen.
Das Spiel kann in Einzel- und Kleingruppen
eingesetzt werden. Spielen können
1 bis 4 Kinder mit einem erwachsenen
Spielleiter. Man kann bis zu 4 Gruppen parallel spielen
lassen und dabei die 4 verschiedenen Spielpläne zur Binnendifferenzierung
verwenden. Auch zu Hause kann man es spielen,
z.B. wenn die Eltern den Leselernprozess ihres Kindes unterstützen
wollen. Geübt wird das Erfassen ganzer Silben, die
Silbendurchgliederung, das Erlesen zweisilbiger Wörter und das
Erfassen der Wortbedeutung. Die Anfangssilben sind mit einem
Tierbild für den Anlaut versehen und können so leicht erinnert
werden. Da auch Unsinnswörter entstehen können, ist genaues
Lesen erforderlich und die Frage nach der Bedeutung des Wortes
muss jedes Mal gestellt werden. Durch die Beschränkung
auf wenige Silben werden diese schnell vertraut und man kann
sich ganz auf die Wortbildung konzentrieren. Verschiedene
Spielmöglichkeiten ermöglichen eine Anpassung an die Buchstabenkenntnis
der Kinder und sorgen für ein abwechslungsreiches
und unterhaltsames Lernen.
Domenikus
Birgit Haecker; Anna Hinz (Ill.)
Best.Nr.: 158-2
Das Hören und Verschriften der Dopplung
k/ck und z/tz wird mit diesem Spiel spielerisch
geübt, verfestigt und automatisiert.
Best.Nr.: 176-6
Joker-Lisa - Rechtschreibübungsspiel
Helga Seidel-Reichenberg; Monika Schiffmann; Markus Fegers
Joker-Lisa ist ein Rechtschreibquiz für den universellen Einsatz.
Nach dem „Der-Große-Preis“-Prinzip lösen die Spieler Aufgaben
eines ausgewählten Feldes und erhalten die darauf stehende
Punktzahl.
Durch die vielfältigenmitgelieferten
Spielvorlagen
können sowohl
L e s e - A n f ä n g e r
als auch Fortgeschrittene
für
dieses Spiel gewonnen
werden.
„Joker-Lisa“ hat
einen starken
Aufforderungscharakter
und motiviert Kinder, auch länger konzentriert
zu arbeiten. Die Kinder lösen darüber hinaus unaufgefordert
Rechenaufgaben, um den Spielstand festzustellen.
Best.Nr.: 046-2
Doppolino - Rechtschreibspiel zum Kieler Leseaufbau und
Kieler Rechtschreibaufbau
Birgit Haecker; Anni Imke Stotz (Ill.)
Doppolino übt,
verfestigt und automatisiertspielerisch
das Hören
und Verschriften
des langen und
kurzen Vokals.
Das Grundspiel
ist im Kieler
Leseaufbau einsetzbar.
Birgit
Haecker arbeitet
auch bei Doppolino
konsequent weiter mit dem Konzept der Kapitäne (Vokale) und
Matrosen (Konsonanten), das auch in den Kieler Lautgebärden
schon mit großen Erfolg eingesetzt wurde. Anni Imke Stotz hat
Doppolino liebevoll illustriert.
Vier Erweiterungssätze liegen ebenfalls vor:
Best.Nr.: 128-5
Erweiterungssatz 1: Dopplung Best.Nr.: 181-0
Erweiterungssatz 2: s - ss - ß Best.Nr.: 182-7
Erweiterungssatz 3: k/ck - z/tz Best.Nr.: 183-4
Erweiterungssatz 4: nicht hörbare Dopplung Best.Nr.: 184-1
Erweiterungssätze 1-4 komplett
Gesamtausgabe. Rechtschreibspiel und
Best.Nr.: 185-8
Erweiterungssätze 1-4 Best.Nr.: 180-3
Kartenspiele im Veris Verlag
Stechen - Silben- und Anlaut-Kartenspiel
Birgit Haecker; Anni Imke Stotz (Ill.)
Best.Nr.: 149-0
Schwarzer Luka 1 - Leselern-Kartenspiel
Birgit Haecker; Anni Imke Stotz (Ill.)
Best.Nr.: 154-4
Schwarzer Luka 2 - Leselern-Kartenspiel
Birgit Haecker; Anni Imke Stotz (Ill.)
Best.Nr.: 155-1
Passis - Ein Lernkartenspiel zur
Automatisierung der Passerzahlen
Christa Weber-Hellmann
Best.Nr.: 126-1