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Leitbild A5-Karten (PDF) - Berufs- und Fortbildungsschule Winterthur

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<strong>Berufs</strong>fachschule<strong>Winterthur</strong>1. Schulordnung2. <strong>Leitbild</strong>3. Unsere Werte4. Umsetzung


BERUFSFACHSCHULEWINTERTHUR<strong>Berufs</strong>fachschule<strong>Winterthur</strong>


1. Schulordnung1 Die <strong>Berufs</strong>fachschule <strong>Winterthur</strong> (BFS <strong>Winterthur</strong>) ist einekantonale <strong>Berufs</strong>fachschule <strong>und</strong> vermittelt den ihr zugewiesenenLernenden den beruflichen Unterricht <strong>und</strong> führt Lehrgänge<strong>und</strong> Kurse der berufsorientierten Weiterbildung durch.Als Kompetenzzentrum für die ihr zugewiesenen <strong>Berufs</strong>gruppenführt sie – auch in Zusammenarbeit mit privaten Institutionen– Bildungsangebote, die den Einstieg ins <strong>Berufs</strong>lebenerleichtern, der Professionalisierung im <strong>Berufs</strong>feld dienenoder Qualifikationen über das eigene <strong>Berufs</strong>feld hinaus ermöglichen.2 Sie führt die Lehrwerkstätte für Bekleidungsgestaltung (Art.16 Abs. lit. A BBG <strong>und</strong> Art. 6 lit. B BBV).


2. <strong>Leitbild</strong>1 Wir sind eine erfolgreiche kantonale <strong>Berufs</strong>fachschule <strong>und</strong>das führende Kompetenzzentrum für Soziale Berufe.2 Wir engagieren uns stark in der berufsorientierten Weiterbildung.3 In Lehrateliers bieten wir Ausbildungsplätze für innovativeBekleidungsgestaltung an. Menschen mit unterschiedlichstenVoraussetzungen treffen an unserer Schule zu zielgerichtetemLehren <strong>und</strong> Lernen zusammen. Wir verfolgen Entwicklungen,nehmen Impulse auf <strong>und</strong> setzen dadurch Massstäbe.


3. Unsere Werteoffenrespektvollkompetenteigenverantwortlich


4. Umsetzungunverwechselbare Kulturhohe Kompetenzklare StrukturenlernförderndinspirierendwertschätzendqualifiziertreflektierterfolgreicheinfachzweckmässigeindeutigGr<strong>und</strong>bildung Weiterbildung Förderangebote Lehrateliers


Leitsätze <strong>und</strong>strategische Ziele2012–20161. Leitsätze2. Strategische Ziele


1. LeitsätzeSchule1 Lehrenden <strong>und</strong> Lernenden bieten wir ein entwicklungsorientiertes Arbeitsumfeld. 2 Wirbegegnen einander respektvoll <strong>und</strong> handeln umsichtig. 3 Wir legen Wert auf eine guteEinführung der Neueingetretenen <strong>und</strong> unterstützen sie in der beruflichen <strong>und</strong> persönlichenAus- <strong>und</strong> Weiterbildung. 4 Die unterschiedlichen Bildungsvoraussetzungen <strong>und</strong> Leistungsmöglichkeitender Lernenden sehen wir als Herausforderung. 5 Wir informieren regelmässigüber die Belange der Schule. Ein offener Austausch ist uns wichtig.Lehrpersonen1 Unsere Lehrpersonen sind kompetent <strong>und</strong> ihrer Aufgabe entsprechend ausgebildet. Siehandeln eigenverantwortlich <strong>und</strong> engagiert. 2 Sie sind sich ihrer Verantwortung gegenüberden Lernenden bewusst. Sie fördern diese gezielt <strong>und</strong> unterstützen sie im Erlangen ihrerberuflichen Kompetenzen. Bei normabweichendem Verhalten reagieren sie angemessen.3 Sie sind bereit, die vorhandenen ICT-Mittel zu nutzen <strong>und</strong> im Unterricht aktiv einzusetzen.Lernende1 Die Lernenden an der <strong>Berufs</strong>fachschule <strong>Winterthur</strong> kennen die schulischen Rahmenbedingungen.2 Sie wissen, was von ihnen erwartet wird <strong>und</strong> finden sich im Schulbetrieb zurecht.3 Sie sind leistungsbereit <strong>und</strong> übernehmen die Verantwortung für ihr Lernen <strong>und</strong> Handeln.


2. Strategische ZieleFür die einzelnen Bereiche bestehen strategische Ziele, die wir im Zeitraum von vier Jahrenerreichen wollen <strong>und</strong> deren Stand der Realisierung wir periodisch überprüfen. Sie sindschulintern publiziert.Gr<strong>und</strong>bildungDie Ziele betreffen die Sicherung der Unterrichtsqualität, die Verwendung von interaktivenMedien, die Anstellungspolitik sowie die Förderung der Weiterbildung.Weiterbildung <strong>und</strong> Ausbildung im Tertiär-BereichDie Ziele beinhalten eine Beschreibung der angestrebten Position in einzelnen Marktsegmenten,die getroffenen Massnahmen <strong>und</strong> die Kooperationen, die wir anstreben.FörderangeboteDie traditionellen Formen von Stütz- <strong>und</strong> Freifachangebot werden durch ein umfassendesFörderangebot abgelöst, das von interessierten, leistungsstarken Lernenden ebenso genutztwerden kann wie von Lernenden, die individuelle Beratung <strong>und</strong> Unterstützung benötigen.LehratelierEine Ausbildung in unseren Lehrateliers fördert die Entwicklung von überberuflichen Qualifikationen<strong>und</strong> führt zu einer erfolgreichen Karriere im <strong>Berufs</strong>feld.

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