Neuwahlen in NRW - Tierschutzpartei
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Zusä� lich fordern wir den Ausbau der<br />
Ganztagsschulen, um Schulen nicht nur<br />
zu e<strong>in</strong>em Ort des kognitiven Lernens,<br />
sondern auch zu Orten zu machen, die<br />
K<strong>in</strong>dern Geborgenheit geben und ihnen<br />
zahlreiche Lern- und Freizeitangebote<br />
mit pädagogischem Gehalt machen,<br />
was gerade vor dem H<strong>in</strong>tergrund e<strong>in</strong>er<br />
steigenden Anzahl alle<strong>in</strong>erziehender<br />
oder berufstätiger Eltern e<strong>in</strong>e wichtige<br />
Vorausse� ung für e<strong>in</strong>e positive Entwicklung<br />
unserer K<strong>in</strong>der ist.<br />
Mit Rücksicht auf die demographischen<br />
Gegebenheiten unseres bevölkerungsreichsten<br />
Bundeslandes sowie vor dem<br />
H<strong>in</strong>tergrund e<strong>in</strong>er Förderung <strong>in</strong>dividueller<br />
Neigungen und Talente fordern wir<br />
den Erhalt des mehrgliedrigen Schulsystems,<br />
das jedoch durchlässiger gestaltet<br />
werden muss. So soll verh<strong>in</strong>dert<br />
werden, dass e<strong>in</strong>e falsche Schulwahl zu<br />
e<strong>in</strong>em fi xen Urteil über den Werdegang<br />
des E<strong>in</strong>zelnen wird.<br />
LANDTAGSWAHL <strong>NRW</strong> 2012 • WAHLPROGRAMM<br />
Da die Schulzeitverkürzung, die vor<br />
dem H<strong>in</strong>tergrund des <strong>in</strong>ternationalen<br />
We� bewerbs die Konkurrenzfähigkeit<br />
unserer K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> Europa stärkt, weitgehende<br />
Auswirkungen auf die Straff ung<br />
des Lehrplans und des Bildungskanons<br />
hat, brauchen wir weiterh<strong>in</strong> e<strong>in</strong>e klare<br />
Unterteilung <strong>in</strong> Sekundarschulen, Realschulen<br />
und Gymnasium. Nur so kann<br />
das Erreichen von M<strong>in</strong>imalstandards <strong>in</strong><br />
der Bildung erreicht werden.<br />
In Bezug auf den Fächerkanon der Schulen<br />
im Sekundarbereich fordern wir mit<br />
Blick auf e<strong>in</strong>e säkularisierte und empathiefähige<br />
Nachfolgegeneration den<br />
Ersa� des Schulfaches Religion durch<br />
das Fach „Ethik“, <strong>in</strong>nerhalb dessen die<br />
Weltreligionen vorgestellt und mit ihren<br />
kulturellen Auswirkungen thematisiert<br />
werden sollen. Das Fach „Ethik“ soll zudem<br />
Belange des Umwelt-, Natur- und<br />
Tierschu� es an die K<strong>in</strong>der und Jugendlichen<br />
heran tragen.<br />
Foto: www.istockphoto.com/lvdesign77<br />
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