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Neuwahlen in NRW - Tierschutzpartei

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Zusä� lich fordern wir den Ausbau der<br />

Ganztagsschulen, um Schulen nicht nur<br />

zu e<strong>in</strong>em Ort des kognitiven Lernens,<br />

sondern auch zu Orten zu machen, die<br />

K<strong>in</strong>dern Geborgenheit geben und ihnen<br />

zahlreiche Lern- und Freizeitangebote<br />

mit pädagogischem Gehalt machen,<br />

was gerade vor dem H<strong>in</strong>tergrund e<strong>in</strong>er<br />

steigenden Anzahl alle<strong>in</strong>erziehender<br />

oder berufstätiger Eltern e<strong>in</strong>e wichtige<br />

Vorausse� ung für e<strong>in</strong>e positive Entwicklung<br />

unserer K<strong>in</strong>der ist.<br />

Mit Rücksicht auf die demographischen<br />

Gegebenheiten unseres bevölkerungsreichsten<br />

Bundeslandes sowie vor dem<br />

H<strong>in</strong>tergrund e<strong>in</strong>er Förderung <strong>in</strong>dividueller<br />

Neigungen und Talente fordern wir<br />

den Erhalt des mehrgliedrigen Schulsystems,<br />

das jedoch durchlässiger gestaltet<br />

werden muss. So soll verh<strong>in</strong>dert<br />

werden, dass e<strong>in</strong>e falsche Schulwahl zu<br />

e<strong>in</strong>em fi xen Urteil über den Werdegang<br />

des E<strong>in</strong>zelnen wird.<br />

LANDTAGSWAHL <strong>NRW</strong> 2012 • WAHLPROGRAMM<br />

Da die Schulzeitverkürzung, die vor<br />

dem H<strong>in</strong>tergrund des <strong>in</strong>ternationalen<br />

We� bewerbs die Konkurrenzfähigkeit<br />

unserer K<strong>in</strong>der <strong>in</strong> Europa stärkt, weitgehende<br />

Auswirkungen auf die Straff ung<br />

des Lehrplans und des Bildungskanons<br />

hat, brauchen wir weiterh<strong>in</strong> e<strong>in</strong>e klare<br />

Unterteilung <strong>in</strong> Sekundarschulen, Realschulen<br />

und Gymnasium. Nur so kann<br />

das Erreichen von M<strong>in</strong>imalstandards <strong>in</strong><br />

der Bildung erreicht werden.<br />

In Bezug auf den Fächerkanon der Schulen<br />

im Sekundarbereich fordern wir mit<br />

Blick auf e<strong>in</strong>e säkularisierte und empathiefähige<br />

Nachfolgegeneration den<br />

Ersa� des Schulfaches Religion durch<br />

das Fach „Ethik“, <strong>in</strong>nerhalb dessen die<br />

Weltreligionen vorgestellt und mit ihren<br />

kulturellen Auswirkungen thematisiert<br />

werden sollen. Das Fach „Ethik“ soll zudem<br />

Belange des Umwelt-, Natur- und<br />

Tierschu� es an die K<strong>in</strong>der und Jugendlichen<br />

heran tragen.<br />

Foto: www.istockphoto.com/lvdesign77<br />

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