Phonologie

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<strong>Phonologie</strong>• Ein Sprachlaut ist für den Phonologen nur dann relevant, wenn er einebedeutungsunterscheidende Funktion hat, also ein Phonem ist• Jede Sprache hat mehr Sprachlaute als Phoneme• Aufgabe des (strukturalistischen) Phonologen ist es, das Phoneminventareiner Einzelsprache zu ermitteln
Ermittlung des Phoneminventars„Wenn zwei Laute genau in derselben Lautstellung vorkommen und nichtmiteinander vertauscht werden können, ohne daß sich dabei dieBedeutung der Wörter verändern oder das Wort unkenntlich werdenwürde, so sind diese zwei Laute Phonetische Realisationen zweierverschiedener Phoneme“ (Trubetzkoy 1971 5 : 44)„Wenn zwei Laute derselben Sprache genau in derselben lautlichenUmgebung vorkommen und miteinander vertauscht werden dürfen, ohnedabei einen Unterschied in der intellektuellen Wortbedeutunghervorzurufen, so sind diese zwei Laute nur fakultative phonetischeVarianten eines einzigen Phonems“(Trubetzkoy 1971 5 : 42)
Seite 1 und 2: Theoretische Grundlagen IISommersem
Seite 3 und 4: Gegenstand der strukturalistischen
Seite 5: Phonetik• Sprachlaute (z.B. [k])
Seite 9 und 10: Phonologisch relevante Lauteigensch
Seite 11 und 12: Aspiration im Deutschen• Die deut
Seite 13 und 14: Deutsch vs. Thai• Während im Tha
Seite 15 und 16: Phonem, Allophon• Ein Phonem ist
Seite 17 und 18: Phonologische Regeln• Der Annahme
Seite 19 und 20: Allophonische Variation: [ç] vs. [
Seite 21 und 22: Allophonische Variation: [ç] vs. [
Seite 23 und 24: Phonemische Variation: /b d g/ vs.
Seite 25 und 26: Übungsaufgabe 11. In Plains Cree k
Seite 27 und 28: Allgemeines• Phoneme lassen sich
Seite 29 und 30: Die Oberklassenmerkmale• Die Ober
Seite 31 und 32: Oberklassenmerkmal: [+/-sonorant]
Seite 33 und 34: Artikulationsartsmerkmal: [+/-stimm
Seite 35 und 36: Artikulationsartsmerkmal: [+/-kont]
Seite 37 und 38: Die Artikulationsortsmerkmale• [+
Seite 39: Übungsaufgabe• Die stimmlosen Pl

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