Bevölkerungsentwicklung in Deutschland

Zur BedienungDie didaktische DVD startet automatisch.Der Vorspann kann mit der Enteroderder Skip-Taste der Fernbedienungoder durch einen Mausklick am PCübersprungen werden.Mit den Pfeiltasten der Fernbedienungkönnen Sie die Menüpunkte (z. B. Film,Filmsequenz, Grafik etc.) ansteuernund mit Enter starten. Auch die Buttonsam unteren Bildschirmrand steuern Siemit den Pfeiltasten an und rufen diesemit Enter auf:• Der Button „Hauptmenü“ führt zurückzum Hauptmenü.• Der Button „zurück“ führt zum jeweilsübergeordneten Menü.• Manche Bildschirmtafeln bietenden Button „Info ein“ bzw. „Infoaus“, über den Sie Zusatzinformationenein-/ausblenden können.• Stehen innerhalb eines Menüpunktesmehrere Grafiken zur Verfügung,können Sie mit den Buttons„>“ und „

Zum InhaltVom Hauptmenü aus kann der Film„Demografischer Wandel in Deutschland“direkt gestartet werden. Darüberhinaus können vier Menüs geöffnetwerden.Demografischer Wandel inDeutschland (Film 24 min)Der Film „Demografischer Wandel inDeutschland“, der in den Menüs inSequenzen aufrufbar ist, wird hier involler Länge gezeigt.Während die Weltbevölkerung in denletzten 200 Jahren rapide angestiegenist und das enorme Bevölkerungswachstumin den Entwicklungsländernnach wie vor anhält, hat der hohe Lebensstandardin entwickelten Länderndie Geburtenraten in den letzten Jahrzehntensinken lassen. Besonders inDeutschland haben gesicherte Grundbedürfnisse,lange Ausbildungszeiten,ein häufig wenig kinderfreundlichesUmfeld und veränderte Lebensstiledazu beigetragen, dass die Geburtenratenimmer weiter absinken.Ursachen und Konsequenzen des demografischenWandels werden im Filmumfassend erläutert. Dabei werdendie Auswirkungen auf die eigene Le-3

enswirklichkeit der Schülerinnen undSchüler anhand von Spielszenen deutlichgemacht. Die Handlung um dieIdentifikationsfigur „Niko“ und seineGroßmutter führt als roter Faden durchden Film und verknüpft die theoretischenElemente thematisch. Auf kurzweiligeArt und Weise werden so dieGrundlagen demografischer Forschungerläutert, die Ursachen für den Geburtenrückgangin den Industrieländernaufgezeigt, Einflüsse auf die Sterblichkeitbeleuchtet und Ursachen und Folgender Migration erforscht.Menü „Der Wandel im Überblick“Das Menü „Der Wandel im Überblick“dient als Einstieg ins Thema und zeigtanhand von Filmsequenzen und Grafikenaktuelle demografische Entwicklungenin Deutschland auf.• Spielszene: Demografischer Wandel– eine Einführung (3:50 min): Dieeinführende Spielszene stellt denjungen Studenten Niko und seineGroßmutter als Protagonisten vor.Das Zwiegespräch zwischen denGenerationen offenbart den Wandel,der sich seit der Kindheit undJugend der Großmutter vollzogenhat. Das Sinken der Geburtenrate,die relative Zunahme an Personenim Rentenalter und die Konsequenzenfür das Gesundheits- und Rentensystemwerden thematisiert.• Erhebung demografischer Daten(1:00 min): Im Dokumentarstilwerden die Methoden der Wissenschaftleram Max-Planck-Institutfür demografische Forschung in4

Rostock vorgestellt. Befragung,Mikrozensus und standesamtlicheDaten werden als Mittel zur Datenerhebunggenannt.• Das Modell des demografischenÜbergangs (Grafik): Die Grafik zeigtdas Sinken der Geburten- und Sterbeziffernvon einem stabil hohenauf ein stabil niedriges Niveau.Die verschiedenen Phasen des demografischenÜbergangs werdenerläutert.• Bevölkerungsentwicklung in Deutschland(Grafik): Die Grafik illustriert,dass auch Deutschland bis 1970die verschiedenen Phasen des demografischenÜbergangs erlebthat. Gäbe es keine Zuwanderung,so würde die Bevölkerungszahl inDeutschland bereits seit 1972 sinken.• Altersstruktur in Deutschland (Grafik):Der Vergleich der Bevölkerungspyramidenvon 1910, 2008 und derPrognose für 2025 verdeutlicht dieTransformation der klassischen Pyramidezur Urnenform.• Verhältnis Erwerbstätige – Nichterwerbstätige(Grafik): Theoretischwerden junge und alte Menschenvon Personen im erwerbstätigenAlter unterstützt. Das Verhältnis derJungen zu den Erwerbstätigen wirdmit dem Jugendquotienten ausgedrückt;das Verhältnis der Alten zuden Erwerbstätigen mit dem Alten-5

quotient. Die Grafik veranschaulicht,dass der Altenquotient unddamit auch die Gesamtbelastungin den kommenden Jahren immerweiter ansteigen könnte.Menü „Familie und Fertilität“Das Menü „Familie und Fertilität“ gibtAufschluss über die Geburtenentwicklungin Deutschland und in andereneuropäischen Ländern sowie über moderneFamilienstrukturen.• Geburtenrückgang in westlichenIndustrieländern (2:20 min): DieGeburtenrate in westlichen Industrienationensinkt – das verdeutlichtdiese Filmsequenz. Die niedrigeGeburtenrate in Deutschland ist aufeinen Wertewandel in der Gesellschaftzurückzuführen und darauf,dass die Frauen bei der Geburt ihresersten Kindes zunehmend ältersind.• Geburtenentwicklung in Europa(Grafik): Die Grafik vergleicht dieGeburtenentwicklung in Deutschland,Frankreich, Italien und Spanienzwischen 1960 und 2007. Trotzregionaler Unterschiede zeigt sicheine klare Tendenz: In den 1970er-Jahren ist die Geburtenziffer in allenLändern drastisch zurückgegangen.6

• Deutsche und schwedische Familienpolitikim Vergleich (1:40 min):Wie sehr die politischen Gegebenheitenausschlaggebend für die Geburtenziffernder einzelnen Ländersind, kann man an einem Vergleichzwischen Schweden und Deutschlanderkennen. Die Filmsequenzstellt das „Schwedische Modell“der deutschen Familienpolitik gegenüber,geht aber auch auf Mentalitätsunterschiedezwischen denbeiden Ländern ein, die ebenfallsEinfluss auf die jeweilige Geburtenzifferhaben.• Kind und Beruf (3 Grafiken): DieGrafiken zeigen aktuelle Tendenzenin den Bereichen „Frauen undMutterschaft“ sowie „Frauen undBeruf“ und spiegeln die oftmaligeUnvereinbarkeit von Kind und Berufwieder.Menü „Lebenserwartung undSterblichkeit“Im Menü „Lebenserwartung und Sterblichkeit“werden die allgemein steigendeLebenserwartung thematisiert undEinflüsse auf die Sterblichkeit genannt.• Spielszene: Lebenserwartung undSterblichkeit (2:30 min): Der Dialog7

zwischen Niko und seiner Großmutteroffenbart, dass die statistischeLebenserwartung in Deutschlandimmer weiter ansteigt. Nach Ansichtder Großmutter werden sichmit der zunehmenden Zahl ältererMenschen in den kommenden Jahrenauch die Anforderungen an Politikund Wirtschaft wandeln.• Entwicklung der Sterblichkeit (2:10min): Über die Studie von Sterberegisternermitteln die Forscher amMax-Planck-Institut für demografischeForschung in Rostock, wiesich die Sterblichkeit in den vergangenenJahrzehnten entwickelthat. Zeitliche Unterschiede gebenAufschluss über die Faktoren, diedie Sterblichkeit beeinflussen.• Was beeinflusst die Lebenserwartung?(1:10 min): Auch regionaleUnterschiede der Sterblichkeit lassenRückschlüsse auf den Einflussvon medizinischer Diagnostik, medizinischerTherapie, Medikalisierungund von finanziellen Verhältnissenzu.• Das Altern der Gesellschaft (1:10min): Die Filmsequenz verdeutlicht,dass der Druck, die sozialen Siche-8

ungssysteme in Deutschland zureformieren, in den nächsten Jahrenzunehmen wird. Doch mancheWissenschaftler sehen im Alternder Gesellschaft auch eine Chance,unter der Voraussetzung, dass sichder Arbeitsmarkt an die geändertenBedingungen anpasst.• Lebenserwartung in Deutschland(Grafik): Die Grafik zeigt, dass dieLebenserwartung in Deutschlandseit den 1950er-Jahren sowohl inWestdeutschland als auch in Ostdeutschlandkonstant zugenommenhat. Die Lebenserwartung der Frauenist im gesamten Untersuchungszeitraumhöher als die der Männer.• Lebenserwartung international(Grafik): Anhand der Grafik ist ersichtlich,dass fast alle Regionender Welt eine steigende Lebenserwartungaufweisen. Den Einflussvon Epidemien zeigt die Kurve fürSüdafrika, das unter einer hohenAIDS-Sterblichkeit leidet. In Russlandsinkt die durchschnittliche Lebenserwartungaufgrund der hohenSterblichkeit von Männern im jungenund mittleren Alter.Menü „Migration“Dieses Menü behandelt den drittenund letzten Faktor, der die Größe undZusammensetzung einer Bevölkerungbeeinflusst – die Migration.• Spielszene: Migration (2:10 min):Nikos Tante, die in dieser Sequenzzum Thema wird, wanderte vor et-9

lichen Jahren in die Schweiz aus– ein beliebtes Auswanderungszielfür Deutsche. Auch Nikos Pläne,als Austauschstudent für einigeZeit in die USA zu gehen, werdenthematisiert. Die in der Filmsequenzangesprochene Arbeits- undAusbildungswanderung bilden denEinstieg in das Thema „Migration“.• Migration und regionale Ungleichgewichte(3:10 min): Fürdie Entwicklung von Städten undRegionen spielen nicht nur dieEinwanderer aus fremden Länderneine Rolle, sondern vor allem auchdie Migranten, die innerhalb einesLandes wandern. Ein Vergleichverschiedener Regionen innerhalbMecklenburg-Vorpommerns zeigt,wie sehr sich Regionen verändernkönnen, wenn Menschen zu- oderabwandern.• Einwanderungsland Deutschland (2Grafiken): Die Grafiken zeigen, dassDeutschland entgegen der öffentlichenWahrnehmung bereits seitüber 45 Jahren ein Zuwanderungslandist. Besonders in den 1970erund1990er-Jahren überwog dieAnzahl der Zuzüge gegenüber derAnzahl der Fortzüge deutlich. Zwischen1970 und 2007 hat sich dieZusammensetzung der ausländischenBevölkerung in Deutschlandgrundlegend geändert.• Spielszene: Was wird aus Niko?(2:00 min): Die abschließende Filmsequenzgibt einen Ausblick auf Nikosprivate Zukunft.10

Verwendung im UnterrichtDas Thema „Bevölkerungsentwicklung“ist in den Lehrplänen aller Schulformenmeist ab der Klassenstufe 8vorgesehen. In der Sekundarstufe IIwird die Thematik noch einmal aufgegriffenund vertieft. Die Schwerpunkteliegen hier auf den Implikationen dereuropäischen Einigung und den Veränderungenvon Siedlungen (auf nationalerEbene). Auf internationaler Ebenesoll die globale Bevölkerungsverteilungbehandelt werden sowie ein Vergleichzwischen Ländern unterschiedlicherBevölkerungsentwicklung angestelltwerden (z. B. China, Indien). Die Schülerinnenund Schüler sollen wichtigeEinflussfaktoren für das generative Verhaltenin unterschiedlich entwickeltenStaaten nennen und die Bevölkerungsentwicklungin Deutschland skizzierenund erklären können.Die DVD kann vor allem im Rahmender folgenden Themenschwerpunkteeingesetzt werden:• Bevölkerungsentwicklung und Bevölkerungsstrukturin Deutschland• Demografischer Übergang, demografischerWandel• Fertilität und Sterblichkeit• Altersstruktur und ihre grafischeDarstellung• Regionale Disparitäten innerhalbDeutschlands (Aktivräume und Passivräume)• Migration und ihre UrsachenDie Vielzahl der Medien (Film, Sequenzen,Grafiken) kann in verschiedenenUnterrichtseinheiten eingesetzt werden.Es ist hilfreich, sich zunächst die Programmstrukturzur Hand zu nehmen, dieeinen guten Überblick über die auf derDVD vorhandenen Medien gibt.Ergänzend werden im ROM-Teil derDVD zahlreiche Materialien (Arbeitsblätter,Broschüren, Grafiken, Bilderusw.) als PDF-Dateien angeboten. DieDatei unter der Rubrik „Verwendungim Unterricht“ gibt Hinweise zum Einsatzim Unterricht sowie detaillierteBeschreibungen der einzelnen auf derDVD vorhandenen Materialien.11

ArbeitsmaterialIm ROM-Teil der DVD stehen IhnenHinweise zur Verwendung im Unterrichtsowie Arbeitsblätter (mit Lösungen)zur Verfügung (siehe Tabelle).Um die Arbeitsmaterialien zu sichtenund auszudrucken, legen Sie die DVDin das DVD-Laufwerk Ihres Computersein und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner „Arbeitsmaterial“.Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnetdie Startseite. Über diese können siebequem alle Arbeitsmaterialien aufrufen(PDF-Dokumente). Am unterenRand der aufgerufenen Seiten findenSie Buttons („Inhaltsverzeichnis“,„Startseite“, „Erste Seite“), die Ihnendas Navigieren erleichtern. Diese erscheinennicht im Ausdruck. Um diePDF-Dateien lesen zu können, benötigenSie den Adobe Reader (im Ordner„Adobe“). Im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“ finden Sie die Arbeitsblätterund den Filmkommentar auchals Word-Dokumente.OrdnerVerwendung im UnterrichtArbeitsblätterMaterialienHinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht7 Arbeitsblätter (mit Lösungsvorschlägen)Grafiken • Das Modell des demografischen Übergangs• Natürliche Bevölkerungsentwicklung in Deutschland• Altersstruktur in Deutschland• Verhältnis Erwerbstätige – Nichterwerbstätige• Geburtenentwicklung in Europa• Durchschnittsalter der Frau bei Geburt eines Kindes• Erwerbsstatus der 25- bis 44-jährigen Frauen• Durchschnittliche Lebenserwartung in Deutschland• Durchschnittliche Lebenserwartung im Vergleich• Außenwanderung in Deutschland• Zusammensetzung der ausländische Bevölkerung 1970 und 2007Broschüren • Demografische Forschung – Aus Erster Hand (5 Hefte)• GEOMAX: Reisen in der Zeitmaschine – Womit Demografen inZukunft rechnenFilmkommentarBegleitheftProgrammstrukturWeitere MedienLinksFilmkommentar als PDF- und Word-DokumentBegleitheft zur DVDÜbersicht über den Aufbau der DVDInfo zu ergänzenden FWU-Medienkommentierte Linksammlung zum Thema12

Beispiel für ein Arbeitsblatt46 02625 Bevölkerungsentwicklung in Deutschland Arbeitsblatt 5Name:Klasse:Bevölkerungspyramiden1. Beschreibe anhand der Alterspyramiden (auch Bevölkerungspyramiden genannt), wie sich dieAltersstruktur der Bevölkerung von 1910 bis 2008 entwickelt hat.2. Mit welchen Auswirkungen für die Gesellschaft und die Sozial- und Gesundheitssysteme ist zurechnen, sollte sich die Prognose für das Jahr 2025 bewahrheiten?Didaktische DVD© FWU Institut für Film und Bild / Max-Planck-Gesellschaft13

ProgrammstrukturDemografischer Wandel inDeutschlandFilm 24 minDer Wandel im ÜberblickBevölkerungsentwicklung inDeutschlandDemografischer Wandel inDeutschlandFilm 24 minDer Wandel im ÜberblickFamilie und FertilitätLebenserwartung und SterblichkeitMigrationArbeitsmaterialArbeitsmaterialVerwendung im UnterrichtArbeitsblätterGrafikenBroschürenFilmkommentarBegleitheftProgrammstrukturWeitere MedienLinksSpielszene:Demografischer Wandel – eine EinführungErhebung demografischer DatenDas Modell des demografischen ÜbergangsBevölkerungsentwicklung in DeutschlandAltersstruktur in DeutschlandVerhältnis Erwerbstätige – NichterwerbstätigeFamilie und FertilitätGeburtenrückgang in westlichenIndustrieländernGeburtenentwicklung in EuropaDeutsche und schwedischeFamilienpolitik im VergleichKind und Beruf?Lebenserwartung und SterblichkeitSpielszene:Lebenserwartung und SterblichkeitEntwicklung der SterblichkeitWas beeinflusst die Lebenserwartung?Das Altern der GesellschaftLebenserwartung in DeutschlandLebenserwartung internationalMigrationSpielszene: MigrationMigration und regionale UngleichgewichteEinwanderungsland DeutschlandSpielszene: Was wird aus Niko?3:50 min1:00 minGrafikGrafikGrafikGrafik2:20 minGrafik1:40 min3 Grafiken2:30 min2:10 min1:10 min1:10 minGrafikGrafik2:10 min3:10 min2 Grafiken2:00 min14

ProduktionsangabenForschung macht SchuleBevölkerungsentwicklung inDeutschland (DVD)ProduktionFWU Institut für Film und Bild, 2009Max-Planck-Gesellschaft zu Förderung derWissenschaften e.V., 2009Max-Planck-Institut für demografischeForschung, 2009DVD-KonzeptHenrike QuarchDVD-Authoring und Designmastering studio münchen GmbHim Auftrag vonFWU Institut für Film und Bild, 2009Max-Planck-Gesellschaft zu Förderung derWissenschaften e.V., 2009Max-Planck-Institut für demografischeForschung, 2009BildnachweisFotolia (Michael Kempf)/CoverGrafikenMax-Planck-Institut für demografischeForschungArbeitsmaterialChristian SchurichtThomas LoeweBegleitheftHenrike QuarchPädagogische Referentin im FWUHenrike QuarchProduktionsangaben zum FilmDemografischer Wandel inDeutschland (Film)ProduktionHerbert Hacklim Auftrag vonFWU Institut für Film und Bild, 2009Max-Planck-Gesellschaft zu Förderung derWissenschaften e.V., 2009Max-Planck-Institut für demografischeForschung, 2009Buch und RegieHerbert HacklKameraIngo DäubnerTonThomas MüllerSchnittMiguel VanoniMusikLars KurzSprecherAxel WostryRedaktionDr. Christina Beck, Henrike QuarchNur Bildstellen/Medienzentren:öV zulässig© 2009FWU Institut für Film und Bildin Wissenschaft und Unterrichtgemeinnützige GmbHGeiselgasteigBavariafilmplatz 3D-82031 GrünwaldTelefon (089) 6497-1Telefax (089) 6497-240E-Mail info@fwu.devertrieb@fwu.deInternet www.fwu.de15

Didaktische DVD46 02625Forschung macht SchuleBevölkerungsentwicklung in DeutschlandMenschen werden geboren, sie ziehen um, sie sterben: Diese drei Faktoren – Fertilität,Mobilität und Mortalität – bestimmen die Größe und die Zusammensetzung einer Bevölkerung.In Deutschland werden seit Jahrzehnten immer weniger Kinder geboren, dieBevölkerungszahl ist – wie in den meisten Industrienationen – rückläufig und wird nurdurch Zuwanderung stabil gehalten. Die DVD beleuchtet die Ursachen, die sich hinterden Zahlen und Statistiken verbergen, und erklärt die Prozesse und Folgen, die sich darausergeben. Das umfangreiche Zusatzmaterial verdeutlicht wichtige Zusammenhängeund Entwicklungen. Der DVD-ROM-Teil umfasst Arbeitsblätter, didaktische Hinweiseund ergänzende, aktuelle Informationsmaterialien.Erscheinungsjahr: 2009Laufzeit:24 minKurzfilme: 11Grafiken: 12Sprache:DeutschDVD-ROM-Teil: UnterrichtsmaterialienArbeitsblätter: 7Adressaten: Allgemeinbildende Schule (8–13)Schlagwörter:Alterspyramide, Altersstatistik, Bevölkerung, Bevölkerungsentwicklung,Bevölkerungspyramide, Binnenwanderung, Demografie, demografischerWandel, Fertilität, Generationenvertrag, Migration, Mobilität, Mortalität,Überalterung, ZuwanderungSystematik:Geographie Bevölkerungsgeographie Bevölkerungsstruktur,Bevölkerungswanderung Bundesrepublik Deutschland AllgemeinesPolitische Bildung Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen Migration, Verhältnis der GenerationenFWU Institut für Film und Bildin Wissenschaft und Unterrichtgemeinnützige GmbHGeiselgasteigBavariafilmplatz 382031 GrünwaldTelefon +49 (0)89-6497-1Telefax +49 (0)89-6497-240info@fwu.dewww.fwu.deLehrprogrammgemäߧ 14 JuSchGGEMAAlle Urheber- und Leistungsschutzrechtevorbehalten.Nicht erlaubte / genehmigteNutzungen werden zivil- und/ oderstrafrechtlich verfolgt.Systemvoraussetzungenbei Nutzung am PC:DVD-Laufwerk und DVD-Player-Software, empfohlenfür Windows ME/2000/XP/Vistawww.fwu.deBestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444vertrieb@fwu.deDas Medieninstitutder Länder