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vgwort-fbw-bibliographie-1977-2013-20140206.pdf, Seiten 1-470

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44 Philosophie, PsychologieSimons, Oliver, Raumgeschichten. Topographien der Moderne in Philosophie,Wissenschaft und Literatur, München, Paderborn: Fink 2007;Abb., 383 S. [5066]Slaby, Jan, Gefühl und Weltbezug. Die menschliche Affektivität imKontext einer neo-existentialistischen Konzeption von Personalität,Paderborn: mentis 2008; 372 S. [5276]Soldati, Gianfranco, Bedeutung und psychischer Gehalt. Eine Untersuchungzur sprachanalytischen Kritik von Husserls früher Phänomenologie,Paderborn, München, Wien, Zürich: Schöningh 1994; Fig.,246 S. [2139]Spitzley, Thomas, Facetten des »Ich«, Paderborn: mentis 2000; 266 S.[3552]Sprache und Erkenntnis im Mittelalter. Akten des VI. internationalenKongresses für mittelalterliche Philosophie der Société Internationalepour l’Etude de Philosophie Médiévale, 29. Aug.–3. Sept. <strong>1977</strong> inBonn, 1. u. 2. Halbbd., hrsg. von Jan P. Beckmann u.a. unter Leitungvon W. Kluxen, Berlin, New York: de Gruyter 1981; XXIII u. XII,1113 S. (2. Bde.); (= Miscellanea Mediaevalia, Bd. 13/1 u. 13/2). [154]Springmann, Simon, Macht und Organisation. Die Machtkonzeption beiFriedrich Nietzsche und in der mikropolitischen Organisationstheorie,Berlin: Duncker & Humblot 2010; 431 S.; (= Erfahrung und Denken,Bd. 101). [5940]Stange, Mike, Antinomie und Freiheit. Zum Projekt einer Begründungder Logik im Anschluß an Fichtes Grundlage der gesamten Wissenschaftslehre,Paderborn: mentis 2010; 593 S. [5606]Staudacher, Alexander, Das Problem der Wahrnehmung, Paderborn:mentis 2011; 373 S. [5901]Staudigl, Barbara, Ethik der Verantwortung. Die Philosophie EmmanuelLévinas’ als Herausforderung für die Verantwortungsdiskussion undImpuls für die pädagogische Verantwortung, Würzburg: Ergon 2000;391 S.; (= Spektrum Philosophie, Bd. 16). [3620]Stegmaier, Werner, Philosophie der Fluktuanz: Dilthey und Nietzsche,Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1992; 413 S.; (= Neue Studienzur Philosophie, Bd. 4). [1775]

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