QUIMS Schlussbericht definitiv - Interface

D28: Zukünftige Schwerpunkte bei QUIMS (Mehrfachnennungen
möglich) 40
Schwerpunkt
Angebote an thematischer Weiterbildung
Beratung der Schulen im Bereich
Projektmanagement
systematisierte Planungshilfen für das
Projektmanagement
Hilfe bei der Beschaffung von finanziellen
Mitteln
Pfannenfertige Teilprojekte
Hilfe bei der Beschaffung von Infrastruktur
Prozent der Antworten
Teamberatung
Vernetzung
N= 125 n= 345
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Am meisten Nennungen erfährt das Angebot an thematischer Weiterbildung.
Offenbar besteht der Wunsch der Befragten, für die schulbezogene
Projektarbeit know-how-mässig noch besser gerüstet zu sein. Die
zahlreichen Nennungen bei „Teamberatung“ im Sinne von Prozessberatung
und Coaching zeigen, dass viele Schulhaus- und Projektteams relativ
unsicher im selbstständigen Erarbeiten und Planen von ganzen
Schulprojekten sind.
Ein spezieller Hinweis soll dem Aspekt der „Pfannenfertigen Produkte“
gelten. Mit diesem neuartigen Angebot plant die Projektleitung für die
Zukunft, ein Schwergewicht in der QUIMS-Arbeit der einzelnen Schule
zu bilden. Offenbar legen die Lehrpersonen aus „QUIMS-erfahrenen“
Schulen ein geringes Gewicht auf ein solches Angebot aufbereiteter
40
In der Grafik bedeutet N die Anzahl der Antwortenden, n das Total der Nennungen (die
Frage liess Mehrfachnennungen zu). Die Prozentangaben beziehen sich auf das Total der
Nennungen.
Interface
123