QUIMS Schlussbericht definitiv - Interface

D13 und D14: Grafiken zu Modul 5
Prozent der
Antworten
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stimme zu stimme eher zu stimme eher
Einschätzung
nicht zu
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stimme nicht zu kann ich nicht
beantworten
Projekt war präzise auf erkannte Probleme zugeschnitten (N=14 n=11)
schulische Leistungen der Kinder im Sprachbereich wurden besser (N=14 n=11)
Kinder haben im Lernen gezielte Fortschritte gemacht (N=14 n=11)
einzelne Lehrpersonen arbeiten vermehrt zusammen (N=14 n=11)
stimme zu stimme eher zu stimme eher
Einschätzung
nicht zu
stimme nicht zu kann ich nicht
beantworten
gemeinsame Kultur im Schulhaus entstand (N=14 n=9)
mehr Fachpersonen helfen bei Problemlösung mit (N=14 n=10)
Wichtige pädagogische Entwicklung in diesem Bereich (N=14 n=11)
Interface
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