Humor in der Pflege und Alltagsgestaltung mit Menschen im ...

wohnter Gedanke, Humor bewusst und sogar im Angesicht von Krankheit und Tod zu erleben
oder gar zu fördern. Um so dankbarer sind sie für Anregungen von Seiten des Pflegepersonals,
das mit dem Konzept Humor vertraut ist!< (Bischofberger, 2002, 243)
Die Wichtigkeit der Angehörigenarbeit im Bereich Wachkoma ist nicht zu unterschätzen:
>Angehörige sind für uns die besten Therapiepartner, wenn sie gut angeleitet und begleitet
werden. Es sind Menschen, die dem Patienten am nächsten stehen, die am meisten Einfluss
haben und die besten Informationen geben können. Als Therapeuten müssen wir uns darüber
im Klaren sein, dass sich Angehörige selbst in einer Lebenskrise befinden und (wenn nicht
therapiebedürftig, so doch wenigstens) begleitungs- und beratungsbedürftig sind. Sie sind
durch die in den meisten Fällen akute und plötzliche Erkrankung ihres Angehörigen ähnlich
tief getroffen, verzweifelt und hilflos, wie die Patienten selbst. Dazu plagen sie oft finanzielle
und rechtliche Sorgen, Zukunftsängste und normale Alltagsprobleme. Sie brauchen die
Möglichkeit, über ihre momentanen Gefühle zu sprechen und selbst konkret etwas tun zu
können.< (Gregor & Grossmann, 2005, 47)
5.7. Ist Humor erlernbar?
Einige Faustregeln zum Erlernen humorvoller Interventionen (Bischofberger, 2002, 250):
� Mit einer einfachen Intervention beginnen.
� Mit einschätzbarem Risiko beginnen.
� Erwartungen an die PatientInnen, Angehörigen oder KollegInnen realistisch
einschätzen.
� Sich selber nicht überfordern.
� Freude am Detail.
� Übung macht den Meister.
Um Aufmerksamkeit zu erzeugen, nennt Robinson (1999, 162f.) die „Zehn Gebote der
Komik“ nach Max Eastman (modifiziert):
� Seien Sie interessant (emotionales Interesse wecken)
� Seien Sie sachlich (keine Themen, die zu nahe gehen)
� Seien Sie unverkrampft (nicht auf Biegen und brechen komisch sein wollen)
� Bedenken Sie den Unterschied zwischen einem Witz und einer lustigen Geschichte
(Überlegen Sie, ob Sie pointiert prägnant oder konstant amüsant sein wollen)
� Seien Sie plausibel (Führen Sie Schritt für Schritt)
� Seien Sie plötzlich (Machen Sie die Pointe zu einer echten Überraschung)
� Seien Sie geschmackvoll (Diese Forderung ist selbst ein Witz!)
� Achten Sie auf ihr Timing (Es muss wirken)
� Achten Sie darauf, Ihr Publikum zu befriedigen (das Gegenüber soll sich amüsieren)
� Vermeiden Sie jede ernste Enttäuschung (Überlegen Sie, wie Sie die Situation im
Falle einer Enttäuschung retten können)
Iren Bischofberger gibt noch einige Tipps aus der Praxis für die konkrete Umsetzung von
Humor in pflegerischen Institutionen (Bischofberger, 2002,247):
� Gute Ideen für Humor in der Pflege gibt es zuhauf, nur lässt sich leider nicht jede gute
Idee realisieren. Daher ist es sinnvoll, die eigene Idee im Voraus kritisch anhand einiger
Fragen zu überprüfen, bevor ein Projekt initiert wird.
� Ich habe die Erfahrung gemacht, dass sich viele SeminarteilnehmerInnen vor lauter
Begeisterung riesige gesamtbetriebliche Projektideen ausdenken. Bald merken sie jedoch,
dass dazu eine Unmenge an Ressourcen erforderlich ist – Zeit, Geld, Räumlichkeiten,
Sitzungen usw.. Gerade bei Humorideen, mit denen die InitiantInnen in ihren
Institutionen Neuland betreten, ist kleiner jedoch meistens feiner. Entscheidend für
den Erfolg und die Akzeptanz ist nicht der Umfang eines Projektes, sondern das Er-
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Humor in der Pflege und Alltagsgestaltung mit Menschen im Wachkoma, Facharbeit Kurs WK 07 Essen, Christina Elser