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Altenpfleger/AltenpflegerinKlassenstufe 2 Berufliches Selbstverständnis entwickeln Berufsfachschule____________________________________________________________________________________Klassenstufe 22 Reflexion der beruflichen Rolle und des eigenenHandelnsZeitrichtwert: 15 Ustd.Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Anforderungen des Berufsbildes andie eigene Persönlichkeit auseinander. Sie erkennen die Bedeutung der Reflexion ihresberuflichen Handelns, um den Erwartungen, die an sie sowohl aus fachlicher wie auchpersonaler und sozialer Sicht gestellt werden, zu entsprechen. Sie erfahren den hohenStellenwert der Altenhilfe im gesamtgesellschaftlichen System und erkennen die Notwendigkeitder Professionalität in ihrem Tätigkeitsbereich.Anforderungen an die Persönlichkeit derAltenpflegerin/des Altenpflegers- Handlungskompetenz. Fachkompetenz. Personalkompetenz. Sozialkompetenz- Methoden-, Lern- und kommunikativeKompetenz als integraler Bestandteilder beruflichen Handlungskompetenzbewusster Umgang mit Informationsquellen,Auseinandersetzung mit aktuellenpflege- und sozialwissenschaftlichen Erkenntnissenvgl. Lehrplan "Lernen lernen"Berufswahl und Motivation- berufliche Rolle und Rollenerwartungenin den Bereichen der Altenhilfe- RollenkonflikteEthische Herausforderungen der Altenpflege- pflegerische Verantwortung und Autonomiedes alten Menschenvgl. Lehrplan "Methoden zur Gestaltungdes Pflegeprozesses anwenden"- ethische Konflikte in der Altenpflege vgl. Lehrpläne "Religion/Ethik" und "Lebensweltenund soziale Netzwerke alterMenschen beim altenpflegerischen Handelnberücksichtigen"____________________________________________________________________________________76