N aturwissenschaftlich- technische Bildung- Für Mädclten keine ...

Geschlechterrolle und Lebensplanung 73
- Die Berufswünsche differieren abhängig vom Geschlecht. Am deutlichsten
tritt dies in der Hauptschule auf, etwas abgeschwächt gilt dies
auch für Realschule und Gymnasium.
- Der Anteil "typischer Frauenberufe" nimmt mit zunehmender Bildungsstufe
ab.
- Gewerblich-technische Berufe oder akademisch technische Berufe werden
Ld.R. v9n Mädchen nicht erwähnt. Auch im Bereich der Sekundarstufe
I ergibt die Auswertung der Berufswünsche nach "überwiegend
mit Menschen, Tieren" oder überwiegend mit "Sachen" eine
deutliche Geschlechtsspezifik derart, daß der überwiegende Teil der
Mädchen Berufe nach der ersten Kategorie, der überwiegende Teil der
Jungen solche nach der zweiten Kategorie angibt.
- Unabhängig von der Schulart werden typische Frauenberufe von Jungen
nicht gewählt, sie entscheiden sich entweder für typische Männerberufe
oder neutrale Berufe.
- Unabhängig vom Geschlecht beschreibt jeweils nur ein geringer Anteil
der Schüler und Schülerinnen die spätere Arbeit detaillierter.
- Hausarbeit scheint nach wie vor in den Zuständigkeitsbereich der
Frauen zu fallen, dies wird Ld.R. von beiden Geschlechtern so gesehen.
Von den Jungen fast ohne jede Problematisierung, von den
Mädchen werden z. T. Forderungen bzw. Wünsche an eine Mithilfe des
Mannes angesprochen (vgl. auch Faulstich-Wielandl Horstkemper
1985).
- Mädchen, nicht die Jungen, entwickeln Strategien, wie sie Erwerbsund
Familienarbeit vereinbaren können. Solche Strategien sind Halbtagsarbeit,
Mithilfe der Mutter oder der Verzicht auf solche Wunschberufe,
die ihrer Ansicht nach diese Vereinbarkeit nicht ermöglichen.
Vergleicht man die Ergebnisse der Primar- und Sekundarstufe I so sind in
den Tendenzen keine Unterschiede und Brüche festzustellen:
- Der Beruf bzw. eine Berufsausbildung ist für Mädchen selbstverständlich
geworden, was nicht bedeutet, daß sie annehmen, ihn auch später
auf Dauer auszuüben.
- Das Rollenbild der Grundschulkinder fällt noch stereotyper aus, mit
zunehmendem Alter schwächt sich dies etwas ab. Insgesamt aber rüttelt