N aturwissenschaftlich- technische Bildung- Für Mädclten keine ...
N aturwissenschaftlich- technische Bildung- Für Mädclten keine ...
N aturwissenschaftlich- technische Bildung- Für Mädclten keine ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
so Monika Zolg<br />
finden sich nur bei den Jungen. Z.T. wird dies einfach konstatiert, daß<br />
"man(n)" <strong>keine</strong> Frau haben will, in einem Fall jedoch wurde dies auch<br />
begründet und zwar folgendermaßen: "Ich will <strong>keine</strong> Frau haben, denn ich<br />
will Geld sparen!" (Junge, 8 Jahre).<br />
Die Erwähnung von Kindern im späteren Lebensalitag tritt bei Mädchen<br />
etwas häufiger auf als bei Jungen, allerdings nimmt die Differenz mit<br />
zunehmendem Alter ab.<br />
Klasse<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Tabelle 9: Kinder mit<br />
"ja" oder "nein" erwähnt<br />
(in % Mädchen bzw. Jungen)<br />
Mädchen<br />
ja nein<br />
83 0<br />
o 0<br />
31 0<br />
45 0<br />
Jungen<br />
ja nein<br />
14 0<br />
8 0<br />
13 3<br />
33 0<br />
Meist werden zwei Kinder erwähnt, ein Junge und ein Mädchen, aber es<br />
gibt auch andere Wünsche:<br />
"Nur MlJdchen, weil sie lieber als Jungen sind" (MlJdchen, 10<br />
Jahre).<br />
Oder die Anzahl der Kinder wird vom späteren Beruf abhängig gemacht:<br />
"Wenn ich Ant werde, mOchte ich 2 Kinder haben, aber wenn ich<br />
ein Lehrer bin, will ich ein Kind haben" (Junge 10 Jahre).<br />
Leider läßt sich über die Hintergründe dieser Entscheidung nur spekulieren!<br />
Auch Hausarbeit wird von den Mädchen häufiger angesprochen als von<br />
den Jungen, allerdings insgesamt mit wenigen Prozenten, was aus dem<br />
kindlichen Lebensalitag verständlich ist, es ist ja jemand da, der sie macht.