N aturwissenschaftlich- technische Bildung- Für Mädclten keine ...

Chemie für Mädchen? 93
Ende wichtige Entscheidungen, wie z.B. die für oder gegen eine lange
Berufsausbildung durch ein Studium. Für Jungen ist es auch heute
noch wichtig, einen guten zukunftssicheren Beruf zu erlernen, mit
Verdienstmöglichkeiten, um eine Familie zu ernähren; bei den meisten
Mädchen ist dieses nicht das vorrangige Ziel.
Zuschreibungen für Erfolg und Mißerfolg
Ausgehend von einer Untersuchung von Schuch und Hoffmann (1979,
S. 7ff) wollten wir erfahren, ob auch in der Begründung für Erfolge
und Mißerfolge im Chemieunterricht ein rollenspezifisches Verhalten
festzustellen ist. Schuch und Hoffmann erkannten, daß Frauen und
Wenn Du Erfolge bzw. Mißerfolge im
Chemieunterricht hast, woran liegt das
Deiner Meinung nach?
Lernen
Anstrengung
münd!. Mitarbeit
Glück/Pech
Begabung
40 80 20 10 0 10 20 80 40
Prozent
11IIIIIIII Jungen.
CE.J Mädchen •
_ Jungen -
lilliillI Mädchen -