Freiräume im geförderten Wohnungsbau - wiener wohnbau forschung
Freiräume im geförderten Wohnungsbau - wiener wohnbau forschung
Freiräume im geförderten Wohnungsbau - wiener wohnbau forschung
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
EXKURS<br />
ANSÄTZE ZU UNKONVENTIONELLEN SPIELPLATZGESTALTUNGEN<br />
Trotz sehr interessanter Entwicklungen und Exper<strong>im</strong>ente <strong>im</strong> Bereich der Freiraumgestaltung<br />
<strong>im</strong> <strong>geförderten</strong> Wohnbau ist auffallend, dass Kinderspielflächen hiervon weitgehend ausgenommen<br />
sind. Diese Situation spiegelt sich in den Fallstudien, die (bis auf wenige Teilaspekte)<br />
kaum innovative Ansätze zeigen.<br />
Das Kinderspiel <strong>im</strong> <strong>geförderten</strong> Wohnbau betrifft zum einen Kleinkinder bis sechs Jahre,<br />
denen ab 15 Wohnungen ein Spielplatz von mindestens 30 m² zur Verfügung zu stellen ist,<br />
sowie auf Kinder zwischen sieben und zwölf Jahre, für die ab 50 Wohnungen eine Spielfläche<br />
von mindestens 500 m² vorzusehen ist.<br />
Generell ist festzuhalten, dass in der Regel - schon aus Platzgründen - keine Spielflächen für<br />
Jugendliche vorhanden sind. Diese sind daher ab etwa 13 Jahren auf Spiel- und Aufenthaltsorte<br />
in öffentlichen Grünflächen außerhalb der Wohnhausanlagen angewiesen bzw. suchen<br />
diese auch deshalb auf, weil sie sich dort der unmittelbaren Aufsicht durch die Erziehungspersonen<br />
entziehen. Lediglich in den seltenen Fällen, wo ein Spielkäfig oder eine weitläufige<br />
Wiesenfläche vorhanden ist, halten sich Jugendliche bevorzugt in der eigenen Anlage auf.<br />
Die Kleinkinderspielfläche hat als Standardausstattung eine Sandkiste, die bei anspruchsvolleren<br />
Gestaltungen mit einem Sitzrand ausgebildet ist, mitunter abgesenkt als integrativer<br />
Teil einer größeren Oberfläche. Auffallend ist die Tendenz zu relativ kleinen Spieleinheiten,<br />
die häufig über jeweils eigene Fallschutzbereiche, teils auch Fallschutzmaterialien verfügen.<br />
So ergibt sich für die kleineren Kinder nur selten eine großzügige Spielsituation. Anzumerken<br />
ist, dass Eltern und Kinder oft gerade jene Standardspielgeräte erwarten, denen Architekten<br />
und Landschaftsarchitekten oft skeptisch gegenüberstehen: s<strong>im</strong>ple Rutschen, Schaukeln,<br />
Klettertürme.<br />
Gepaart ist diese Erwartungshaltung mit einem in unserer Gesellschaft extensiv gehandhabten<br />
Sicherheitsaspekt. Dem Bauträger obliegt die Verkehrssicherungspflicht des Spielplatzes,<br />
bei Haftungsfragen nach Unfällen ist entscheidend, ob die Einrichtungen den „geltenden<br />
Regeln der Technik“ entsprochen haben. Die Geräte und der erforderliche Fallschutz<br />
sind daher TÜV-tauglich auszuführen. Hieraus entwickelte sich eine Spielsituation, in der das<br />
Risiko min<strong>im</strong>iert und das Lernen aus Fehlern weitgehend el<strong>im</strong>iniert wird.<br />
Spielen erweist sich als ein weites, komplexes Feld der Erfahrung, in dem Erlebnis-, Lern- und<br />
Kommunikationselemente ineinander greifen. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage<br />
des Spielangebots wohl etwas grundsätzlicher. Auch beschränkt sich das Spielen ja nicht auf<br />
eine best<strong>im</strong>mte Lebensphase. So war mehrfach auch unter Erwachsenen der Wunsch nach<br />
Spielmöglichkeiten durchaus <strong>im</strong> Sinne einer Mehrfachnutzung zu vernehmen.<br />
Zudem ist zu bedenken, dass bei der Besiedlung der Anlagen meist eine größere Kinderzahl<br />
<strong>im</strong> jüngeren Alter vorhanden ist, die in wenigen Jahren eher außerhalb, denn innerhalb der<br />
Anlage spielen dürfte, aber später wieder attraktive Angebote innerhalb einer Wohnhausanlage<br />
finden könnte.<br />
Die mit dem Spielen, besonders mit Bewegungsspielen verbundene Lärmentwicklung ist ein<br />
diesbezüglich nicht zu vernachlässigender Faktor, der in den Fallstudien situationsspezifisch<br />
erörtert wurde. Ihn zu umgehen und zu bewältigen ist die Aufgabe konkreter Planungen.<br />
Daraus resultierende Konflikte sind nicht zu unterschätzen, sollten uns aber nicht daran<br />
hindern, einige grundsätzliche Überlegungen über denkbare Spieloptionen anzustellen,<br />
die über das aktuell Übliche hinausgehen. Dass einige davon bislang generell, so auch in<br />
öffentlichen Grünflächen, selten anzutreffen sind, ist umso eher ein Grund, hier mehr Möglichkeitssinn<br />
zu entwickeln.<br />
Exkurs - Spielplatzgestaltungen<br />
309