Im Netz der neuen Medien - Lehrerfortbildungsserver Baden ...
Im Netz der neuen Medien - Lehrerfortbildungsserver Baden ... Im Netz der neuen Medien - Lehrerfortbildungsserver Baden ...
6Kinder und Jugendliche als Kunden506.5. Weiterführende Informationenund LinksDie Netcode-Initiative aus Erfurt vergibtGütesiegel an Webseiten, die denQualitätsstandards des Erfurter Netcodes,einem nationalen Richtlinienkatalogfür gute Kinderseiten, entsprechen.www.erfurter-netcode.deMedia Smart e.V. ist ein gemeinnützigerVerein zur Förderung von MedienundWerbekompetenz bei Kindern. DieInitiative möchte Kinder dazu anregen,Werbebotschaften und -absichten kritischzu hinterfragen und mit ihnen umzugehen.www.mediasmart.deDas Mitmach-Jugendportal netzcheckers.debietet aktuelle Formate wiePodcasts und Weblogs sowie ein breitgefächertes Themenspektrum zur Informationund Interaktion zwischen Jugendlichen.Das Portal wird von verschiedenenPartnern unterstützt, darunterdie Bundesagentur für Arbeit, dasBundesamt für Sicherheit in der Informationstechniksowie zahlreiche Jugendverbände.Ziel von netzcheckers.de ist es,junge Menschen beim kritischen und kreativenUmgang mit Medien und Informationenzu unterstützen. Näheres unter:www.netzcheckers.deIn der Broschüre „12 goldene Suchmaschinen-Regeln“gibt klicksafe unddie Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) Tipps für die zielgerichteteSuche im Internet. Die Broschüre istabrufbar unter:www.klicksafe.de/plaudern/suchmaschinen.phpFaltblatt „Abzocke im Internet: Erstdurchblicken – dann anklicken“ gibt Hinweisezu Abzockmethoden im Internet.Herausgeber ist die VerbraucherzentraleNordrhein-Westfalen in Kooperation mitder Initiative „klicksafe“. Das Faltblattkann abgerufen werden unter:www.vz-nrw.de/mediabig/30612A.pdfDas Bundesamt für Sicherheit in derInformationstechnik bietet auf seinenSeiten Informationen über Risiken undGefahren beim Einsatz der Informationstechnikspeziell für Bürger. Weiteres unter:www.bsi-fuer-buerger.deSafety-Card der Kampagne „OnlineKaufen – mit Verstand!“ mit den 7 goldenenRegeln für den sicheren Online-Kauf – eine Kampagne der PolizeilichenKriminalprävention, dem Online-MarktplatzeBay sowie dem Bundesverbanddes Deutschen Versandhandels. Herunterzuladenbei:www.kaufenmitverstand.deEin „Fall des Monats“ bei Lehrer-Online beantwortet Fragen rund um vermeintlicheGratisdienste: Die 15-jährigeAnn-Katrin registriert sich über einenSchul-PC bei einem Online-Grußkartendienstund bekommt kurz darauf eineRechnung über 84 Euro geschickt. Musssie zahlen? Und welche Rolle spielt dieSchule? Weiteres unter:www.lehrer-online.de/fall-des-monats-07-07.php
6NotizenKinder und Jugendliche als Kunden51
- Seite 1 und 2: Im Netzder neuen MedienINTERNET, HA
- Seite 3 und 4: Inhalt5. Urheber- und Persönlichke
- Seite 5 und 6: EinleitungUnser Alltag wird zunehme
- Seite 7 und 8: 1strafbar machen, weil sie damit ge
- Seite 9 und 10: 11.4. Weiterführende Informationen
- Seite 11 und 12: 1NotizenChancen und Risiken bei der
- Seite 13 und 14: 22006. 81 Prozent der Kinder haben
- Seite 15 und 16: 2vielen Kommunikationsangebote im I
- Seite 17 und 18: 2Kompetent und kritisch die Inhalte
- Seite 19 und 20: 2NotizenZahlen, Daten, Fakten19
- Seite 21 und 22: 33.2. Unterschiedliche Kommunikatio
- Seite 23 und 24: 3Chat-Räume kennen lernen. Sie sol
- Seite 25 und 26: 33.6. Weiterführende Informationen
- Seite 27 und 28: 4ren, damit diese gegen Verstöße
- Seite 29 und 30: 4Website der TU Berlin:Nationalsozi
- Seite 31 und 32: 4Informationen und Arbeitsmateriali
- Seite 33 und 34: 44.6. Tipps und Empfehlungen für L
- Seite 35 und 36: 4NotizenJugendgefährdende Inhalte
- Seite 37 und 38: 5öffentlicht oder verbreitet werde
- Seite 39 und 40: 55.2.5. Vorgehensweise bei Probleme
- Seite 41 und 42: 5über die wichtigsten Gesetze info
- Seite 43 und 44: 6(Benutzername, Kennwort), Accounti
- Seite 45 und 46: 6sagen und Trends zu bestimmen.Die
- Seite 47 und 48: 6Regel 5:Wählen Sie sichere Zahlun
- Seite 49: 6Falls Ihr Kind überhöhte Handyre
- Seite 53 und 54: 7Beispiele für Geräte, auf denen
- Seite 55 und 56: 77.2.3. Jugendbeeinträchtigung: St
- Seite 57 und 58: 7konzentriert, werden interaktive G
- Seite 59 und 60: 77.6.Tipps und Empfehlungenzur Weit
- Seite 61 und 62: 7NotizenComputerspiele und die rech
- Seite 63 und 64: 8Die wichtigsten Risiken, denen Kin
- Seite 65 und 66: 8Chats haben gezeigt, dass dort äh
- Seite 67 und 68: 8Frage: Was mache ich, wenn ich den
- Seite 69 und 70: 8NotizenGefahren des Handys als Mul
- Seite 71 und 72: 9baren Nutzens bewusst installiert
- Seite 73 und 74: 99.3. Weiterführende Informationen
- Seite 75 und 76: Medienübersicht: Auszug aus dem Me
6NotizenKin<strong>der</strong> und Jugendliche als Kunden51