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Hans-Joachim von Zieten<br />
Kunstpädagoge bei <strong>ODU</strong><br />
Art teacher at <strong>ODU</strong><br />
Martin Kreuzinger<br />
„Türkisches Cafe“<br />
von A. Macke<br />
“Turkish Café“<br />
by A. Macke<br />
18<br />
Kunst bei <strong>ODU</strong><br />
Art at <strong>ODU</strong><br />
Kunst beflügelt den Geist und weitet die Seele<br />
Wer die professionell gemalten Ölbilder,<br />
Kopien bekannter Motive berühmter<br />
Maler des 20. Jahrhunderts im <strong>ODU</strong>-Kunstatelier<br />
bewundert, bekommt einen lebendigen<br />
Eindruck wie Kunst wirkt.<br />
Der Künstler Paul Klee: „Kunst bildet<br />
nicht ab sondern macht sichtbar“.<br />
Welchen Nutzen hat das Kopieren bekannter<br />
Motive für unsere Lehrlinge? Unser<br />
Kunstpädagoge Herr von Zieten erläutert:<br />
„Zu aller erst schult das Kopieren das<br />
Sehen und die exakte Wahrnehmung. Ein<br />
gesundes Empfinden für Farben, Formen,<br />
Kompositionsgesetze wird entwickelt – die<br />
Aufmerksamkeit für die Welt, die Naturphänomene<br />
und Sachzusammenhänge<br />
wird geschärft. Selbsterkenntnis wird zu<br />
Welterkenntnis!“ Bis die hervorragende<br />
Kopie von Picasso´s „Mädchen mit der<br />
Taube“ entstanden ist, mussten innere<br />
Gerhard Gaspar<br />
“Empor“ von Kandinsky<br />
“Upward“ by Kandinsky<br />
Widerstände überwunden werden. Konzentration,<br />
Ausdauer und zusammenhängendes<br />
Denken wurden geschult. Das<br />
Selbstlernen – Selbstentdecken förderte<br />
und forderte die kreativ/handwerkliche<br />
Seite unserer Lehrlinge. Farben mussten<br />
selbst gemischt, Leinwände selbst grundiert<br />
und gerahmt werden. Gibt es auch<br />
eine soziale Wirkung, insbesondere auf<br />
die innerbetrieblichen, menschlichen Zusammenhänge?<br />
Wer die Farben/Formen<br />
im Bild oder in der Natur wahrhaftig studiert,<br />
wird auch ein besseres Verständnis<br />
für die Kollegen haben und kann Sachvorgänge<br />
optimaler beherrschen und verantworten.<br />
Erfolg ist die beste Motivation!<br />
Unsere Lehrlinge können auf ihre Ergebnisse<br />
stolz sein.<br />
Hans-Joachim von Zieten<br />
Kunstpädagoge bei <strong>ODU</strong><br />
Steffi Rosenlehner<br />
„Jawlensky und Werefkin“<br />
von Gabriele Münter<br />
„Jawlensky and Werefkin“<br />
by Gabriele Münter
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