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Kurzporträt Bewerbung B.1 Sächsischer Umweltpreis 2008 ...

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<strong>Kurzporträt</strong><br />

<strong>Bewerbung</strong> B.42<br />

- 51 -<br />

Bewerber Kindertagesstätte<br />

"Mäuseburg" e. V.<br />

Eichenweg 4<br />

09437 Waldkirchen<br />

Titel des Wettbewerbsprojektes<br />

Ansprechpartner:<br />

Frau Kaden<br />

<strong>Sächsischer</strong><br />

<strong>Umweltpreis</strong> <strong>2008</strong><br />

Anzahl<br />

Beschäftigte<br />

bzw. Mitglieder:<br />

Gründungsjahr:<br />

<strong>Sächsischer</strong> <strong>Umweltpreis</strong> <strong>2008</strong> – Anlage <strong>Kurzporträt</strong>s gemäß Posteingang<br />

17<br />

2004<br />

Projekt Natur-Erlebnis-Kindergarten-Pilotprojekt in Sachsen<br />

Art der<br />

<strong>Bewerbung</strong><br />

Eigenbewerbung<br />

Zertifizierung keine<br />

Kooperationspartner<br />

Nutzer, Naturgarten e.V.<br />

Andere Aus- Sonderpreis (75 €) von der Südsachsen Wasser GmbH beim Chemnitzer<br />

zeichnung <strong>Umweltpreis</strong> 2005<br />

Das Projekt beinhaltet die Schaffung eines Natur-Erlebnis-Kindergartens mit aktiver Beteiligung von<br />

Kindern, Eltern, Erziehern und vieler Freiwilliger. Das Außengelände der Kita wurde dabei seit 2004<br />

umfangreich umgestaltet. Die Anlage von naturnahen Spielräumen ermöglicht den Kindern vielschichtige<br />

Naturbegegnungen und Naturerfahrungen.<br />

Kindergarten- und Hortkinder erleben diese Räume in einem sensiblen Alter, in dem ihre Denk- und<br />

Handlungsweisen nachhaltig geprägt werden und wo Bausteine für ihre Zukunft gelegt werden. Das<br />

heißt auch, hinsichtlich der Erreichung eines Umweltbewusstseins ist diese frühe Phase, in der die<br />

Kinder die Natur mit allen Sinnen und zu jeder Zeit erleben können, bereits sehr wichtig. Durch die<br />

Anlage von unterschiedlichen heimischen Wildpflanzbereichen mit einer großen Artenvielfalt stellt sich<br />

ebenso eine reichhaltige Fauna ein. Dabei können die Kinder bereits in frühester Kindheit die Wechselwirkungen<br />

zwischen Fauna und Flora bewusst erleben.<br />

Umweltwirkungen / Nachhaltigkeit<br />

− Förderung des Umweltbewusstseins aller Beteiligten,<br />

− intensives Naturerleben der Kinder in der Kita<br />

− Umsetzung unter Einbeziehung der Kinder und Eltern,<br />

− reichhaltige Flora und damit auch Fauna im Kindergarten,<br />

− naturnahe Spiellandschaft:<br />

- Sand-Spiel-Landschaft mit verschiedenen Materialien (u. a. Kies, Sand)<br />

- Wasser-Matsch-Bereich, Wasserbeobachtungsgraben / kleiner Tümpel<br />

- zwei Atrien, darunter ein Duftatrium;<br />

- diverse Pflanzbereiche mit Wildstauden und -gehölzen, (Wiesen, Feucht- und Saumbereiche)<br />

- Kräuterterrasse, Bauerngarten, Pergola<br />

- 2 Baumhäuser, Kriechröhre, Schaukelgarten, Kletterparcours, Lehmbackofen

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