Analyse - Jugendverschuldung - Schulden

Projekt Jugendverschuldung – Analyse und Präventionsansätze1. EinleitungSchuldnerberatungsstellen sind seit einigen Jahren mit einer beunruhigend hohenZahl an jüngeren Klienten und Klientinnen konfrontiert. Etwa ein Fünftel der BeratungSuchenden sind unter 25 Jahre alt.Aufgrund dieser Tatsache ergriff die Schuldnerberatung Oberösterreich im Jahr 2005die Initiative, im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie den Ursachen für dieseEntwicklung auf den Grund zu gehen. Was steckt hinter diesem Phänomen? LernenJugendliche nicht, mit Geld umzugehen? Welche Einstellungen haben sie zum Konsumierenund zum Sparen, und wie werden diese geprägt?Die wissenschaftliche Verantwortung für das Forschungsprojekt übernahm das ResearchCenter der FH OÖ, Campus Linz, in Kooperation mit dem FachhochschulstudiengangSozialmanagement der FH OÖ in Linz. Drei wesentliche Forschungszielewurden formuliert und ein entsprechendes Setting von Forschungsinstrumenten entwickelt:• Analyse des Konsumverhaltens von Jugendlichen in Oberösterreich im Alter vonzehn bis 18 Jahren. Erhoben werden sollten die finanzielle Situation der Jugendlichen,ihre Konsum- und Spargewohnheiten, Einflüsse der Erziehung auf dasKonsumverhalten und ob bzw. wofür sie Geld ausborgen bzw. Schulden machen.Mit Unterstützung des Landesschulrates für Oberösterreich konnten in einer repräsentativenAuswahl von Schulklassen in Summe 3491 Schüler und Schülerinnenzwischen 10 und 18 Jahren mittels dreier altersspezifisch konzipierter Fragebögenzu diesen Themen befragt werden.• Analyse des ‚Weges in die Verschuldung’ bei Klienten und Klientinnen derSchuldnerberatung OÖ bis einschließlich 25 Jahren. Erhoben werden sollten dieLebensumstände dieser bereits verschuldeten jungen Personen und die Ursachenfür ihre Situation. Die Befragung erfolgte in den Beratungsstellen derSchuldnerberatung OÖ mit 138 Klienten und Klientinnen mittels eines weitgehendstandardisierten Fragebogens im Anschluss an Beratungsgespräche.• Einschätzung der bereits laufenden Präventionsmaßnahmen an Schulen in Oberösterreich.Erhoben werden sollte unter welchen Rahmenbedingungen diese Präventionsmaßnahmenstattfinden, wie sie von Schülerinnen und Schülern aufgenommenwerden und wie ihre Wirksamkeit eingeschätzt wird. Zu diesem Zweckwurden leitfadengestützte persönliche Interviews mit den Präventionsbeauftragtender oberösterreichischen Schuldnerberatungsstellen, mit Elternvertreter /-innenund beteiligten Lehrer /-innen geführt.Das Forschungsprojekt startete mit Jänner 2006. Das Forschungsteam umfassteProf. Dr. Markus Lehner (Projektleitung), Mag. Annamaria Gabanyi (Forschungsassistentin)und Prof. (FH) Dr. Fritz Hemedinger (methodische Expertise). Begleitetwurde die Forschungsarbeit von einem Projektteam, in das Experten der Kooperationspartnereingebunden waren: Mag. Thomas Berghuber (Schuldnerberatung OÖ),Dr. Markus Eiselsberg (Raiffeisen Landesbank OÖ), Daniel Erlinger (Raiffeisen LandesbankOÖ), Thomas Mader (Schuldnerberatung OÖ).Die Finanzierung der Studie wurde zum einen Teil durch das Sozialressort des LandesOberösterreich, zum anderen Teil durch die Raiffeisenlandesbank Oberöster-6