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Besuch der Fachoberschule Erlangen an der STA - Fos-Bos Erlangen

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<strong>Besuch</strong> <strong>der</strong> <strong>Fachoberschule</strong> <strong>Erl<strong>an</strong>gen</strong> <strong>an</strong> <strong>der</strong> <strong>STA</strong><strong>Besuch</strong> <strong>der</strong> <strong>Fachoberschule</strong> <strong>Erl<strong>an</strong>gen</strong> <strong>an</strong> <strong>der</strong> SiemensTechnik AkademieAm 25.3. besuchte eine 11. Klasse <strong>der</strong> FOS/BOS <strong>Erl<strong>an</strong>gen</strong> unter Leitung von Herrn Hüfner undHerrn Metzner die Siemens Technik Akademie, um sich über die Ausbildungsmöglichkeitenzum Associate Engineer (Industrietechnologen) zu informieren.Nach einem kurzen Willkommens-Imbiss stellte Hr. Grampp die Ausbildung <strong>an</strong> <strong>der</strong> SiemensTechnik Akademie als Alternative zum Studium vor. Er wies insbeson<strong>der</strong>e darauf hin, das einetechnische Ausbildung <strong>an</strong>gesichts des Ingenieurm<strong>an</strong>gels und <strong>der</strong> kommendengeburtenschwachen Jahrgänge durchaus sinnvoll ist.Die Siemens Technik Akademie füllt den Zwischenbereich zwischen Ausbildung und Studiumaus und hat die Vorteile einer kurzen Ausbildungsdauer, einem Stipendium, dempraxisorientierten Unterricht und den guten Übernahmech<strong>an</strong>cen nach <strong>der</strong> Ausbildung mitAussicht auf ver<strong>an</strong>twortungsvolle Tätigkeiten im Ingenieur-nahen Umfeld. Auch einemverkürzten Aufbaustudium zum Bachelor steht <strong>an</strong> den kooperierenden Hochschulen nichts imWeg.Bei <strong>der</strong> <strong>an</strong>schliessenden Führung durch die Siemens Technik Akademie könnten sich dieSchüler ein Bild vom Unterrichtsablauf machen und sich einige Schülerprojekte, <strong>an</strong> denengerade fleissig gearbeitet wurde, <strong>an</strong>sehen.Mit einer Abschlussdiskussion wurde die Ver<strong>an</strong>staltung beendet.1 / 2


<strong>Besuch</strong> <strong>der</strong> <strong>Fachoberschule</strong> <strong>Erl<strong>an</strong>gen</strong> <strong>an</strong> <strong>der</strong> <strong>STA</strong>2 / 2

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