Michael Bienst - Kreisvolkshochschule Northeim

108 Weiterbildung · für Kursleiter/innen
Einführungsveranstaltung für alle
neuen Kursleiterinnen und Kursleiter
der KVHS Northeim
Termin: Freitag, 5. Februar 2010,
17 bis 21.30 Uhr
Ort: KVHS Northeim, Wallstraße 40,
Räume 3, 4, 5
Leitung: Fachbereichsleiterin und Fachbereichsleiter
Theorie und Praxis eines handlungsorientiertenFremdsprachenunterrichts
mit Erwachsenen
Einführungsseminar für neue
Sprachenkursleiter/innen
Themen:
– Teilnehmermotivation/Gruppenprozesse
bei Erwachsenengruppen
– Die erste Kursstunde
– Unterrichtsplanung und -vorbereitung
– Lernziel Kommunikation
– Analyse von Lehrmaterial
– Lern- und Unterrichtsphasen
– Methodik des teilnehmerorientierten
Unterrichts
– Spielerische Unterrichtsformen
– Kursleiterverhalten
– Lernkontrolle
Leitung: Stephanie Pasdika
Ort: Salzgitter-Bad
Kosten: 198 Euro
Termine:
Teil I: Freitag, 12. Februar,
16 bis 20 Uhr,
Samstag, 13. Februar, 9 bis 18 Uhr,
Sonntag, 14. Februar, 9 bis 16 Uhr
(24 Ustd.)
Teil II: Samstag, 27. Februar,
10 bis 17 Uhr (8 Ustd.)
Auskunft: 0 55 61 - 93 32 61 (Martina
Hirt-Harlass, Programmbereichsleiterin
Fremdsprachen)
Konferenz der Fremdsprachenkursleiterinnen
und -kursleiter
Termin: Samstag, 24. April, 9.30 bis 13
Uhr (Anmeldeschluss: 16. April)
Ort: KVHS in Einbeck,
Hullerser Straße 19, Raum 4
Leitung: Martina Hirt-Harlass
Konferenz der Kursleiter/innen
DaF
Hierzu erfolgt eine gesonderte Einladung.
Zusatzqualifikation
Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Der Lehrgang wird in Kooperation
zwischen den Volkshochschulen in
Niedersachsen und dem VHS-Landesverband
durchgeführt und richtet sich
an alle Kursleiter/innen „Deutsch als
Zweitsprache“, die in Integrationslehrgängen
unterrichten (möchten).
Auskunft: info@kvhs-northeim.de.
Cultural differences at work –
do they really matter?
A workshop for Business English
teachers.
In this workshop we will be looking
at some of the underlying reasons for
intercultural misunderstandings in the
workplace, and considering how – and
how far – we as teachers can help our
learners in this area. With examples
from „Business Benchmark“.
Termin: Freitag, 29. Januar,
14 bis 17 Uhr
Ort: KVHS in Northeim, Wallstraße 40,
Raum 08/II
Speaker: David Shallis, ELT Editor and
trainer at Ernst Klett Sprachen,
in Kooperation mit dem Klett Verlag.
Es erfolgt eine gesonderte Einladung.
How to Teach Small Talk
Even the most experienced teachers
are often convinced that small talk is
elusive, i.e. difficult to get a grasp on,
difficult to describe and even more
difficult to teach and train. In this workshop
I’d like to show you that small
talk is just the opposite, i.e. very clear
in terms of goals and expectations,
discourse structure and strategies etc.
– and that the difficulties are not nearly
as insurmountable as they seem.
Termin: Freitag, 19. März,
14 bis 17.30 Uhr
Ort: KVHS Northeim, Wallstraße 40,
Raum 08
Leitung: Marc Frye, in Kooperation mit
dem Cornelsen Verlag.
Es erfolgt eine gesonderte Einladung.
Für alle Sprachenkursleiter/innen:
Sprachen-Expo 2010 in Hamburg
am 5. und 6. Februar
Informationen und Anmeldung unter
www.sprachenexpo.de.
Den Beamer im Unterricht einsetzen
Sie wollen Ihren Unterricht mit Filmsequenzen,
Bildern oder Diaschauen erweitern
und möchten dazu den Laptop
mit Beamer nutzen?
Hier lernen Sie
– wie ein Beamer an den Laptop angeschlossen
wird
– welche Einstellungen für eine gute
Präsentation zu wählen sind
Tipps aus dem Unterricht – für den Unterricht
Patricia Grabes,
Kursleiterin Französisch:
Les symboles et les couleurs
Zu diesem Thema wurden die wichtigen
Symbole Frankreichs präsentiert,
wie „le 14 juillet, la Marseillaise, le
drapeau, le coq gaulois et la Marianne“,
und ihre Rolle wurde durch
entsprechende Beiträge der Kursleiterin
erläutert. Dieses Thema kann auch
durch eine entsprechende Collage oder
Internet-Recherche ergänzt werden.
Zu den Symbolen gehören natürlich
auch Farben.
Jede/r Teilnehmer/in hatte die Aufgabe,
Assoziationen zu einer bestimmten
Farbe zu bilden. Dadurch erfuhren sie
einiges über die Bedeutung von Farben
wie blau, weiß, rot, schwarz, gelb,
grün, orange, pink, grau …
Einige Auszüge aus den Recherchen:
La couleur verte est bien entendu associée
à la nature, aux espaces verts,
à l’écologie. Mais on parle aussi de la
classe verte et de l’Europe verte …
La couleur noire désigne différents
objets comme le tableau noir ou des
régions comme la Forêt Noire ou des
mers comme la Mer Noire. Mais on
parle aussi de la magie noire. Il y a
aussi quelques expressions comme
“voir tout en noir” pour un pessimiste …
La couleur grise est une couleur discrète
et reflète aussi le côté intellectuel
de la personne. Elle désigne le ciel,
les nuages, la souris. C’est une couleur
que l’on peut combiner avec beaucoup
d’autres couleurs …
Turquoise, également appelé «bleu
turquoise” provient d’une pierre orientale.
C’est une couleur bleu pâle, tirant
– wie Sie die Technik im EDV-Raum 5
nutzen können.
Bitte bringen Sie – falls vorhanden –
Ihren eigenen Laptop und Beispieldateien
mit.
Termin: Freitag, 5.März 2010,
14 bis ca. 16 Uhr
Ort: KVHS in Einbeck, Hullerser Straße
19, Raum 5, Untergeschoss
Leitung: Martin Heuer
légèrement sur le vert. C’est seulement
à l’époque des croisades que la
turquoise fit son apparition en Europe.
C’est ainsi qu’on l’appela “turquoise”
significant tout simplement “Pierre du
Turc” …
Pour la couleur rouge, on parle du rouge
à lèvres, du rouge à joues, du sang,
de la scarlatine, de la rougeole, du
poisson rouge, du vin rouge, de l’acier
rouge, du feu rouge… Mai la couleur
rouge désigne aussi la passion,
l’agression, la révolution, le danger, le
rayonnement magnétique …
Diese Übung dient auch dazu, unbekannte
Wörter aus dem Wörterbuch
zu suchen und indirekt Grammatik zu
üben.
L’Imparfait et le Passé Composé
Für die meisten Teilnehmer/innen mit
viel Kopfzerbrechen verbunden. Ein
ausnehmend schwieriges Kapitel in
der französischen Grammatik!
Um dies zu üben, hatten die Teilnehmer/innen
ein Foto mitgebracht und
abwechselnd im Imparfait und Passé
composé erzählt, was in dem Jahr, als
das Foto entstanden war, geschah.
Dadurch haben sie unbewusst auch die
Imparfait- und Passé Composé-Formen
wiederholt. Durch deren Bindung an
persönliche Erinnerungen war der
Behaltenseffekt eindeutig höher.
Sprachenlernen muss nicht trocken
sein, auch nicht Grammatik. Durch
entsprechende kreative Übungen wird
die Motivation der Teilnehmer/innen
erhöht, und sie werden durch eigene
Beiträge aktiv und persönlich einbezogen.
Hinweis: die KVHS Northeim begrüßt die Teilnahme ihrer Kursleiterinnen und
Kursleiter an fachbezogenen Fortbildungen. Deshalb erhält jede/r KL einen
Zuschuss in Höhe von 60 Euro pro Jahr für die Teilnahme an entsprechenden
Seminaren.