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Biologie

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Fachliche Konkretionen <strong>Biologie</strong> RealschuleHinweise zum UnterrichtInhalte− Stammesentwicklung desMenschen− Sonderstellung des Menschenunter den Lebewesen− Populationen des Menschenfachspezifische Hinweise− Vergleich von Menschenaffen und Mensch− Rudimentäre Organe− Fossilgeschichte des Menschen− Bedeutung der intellektuellen Fähigkeiten desMenschen (Sprache, vorausschauendes,bewußtes Handeln, Schrift,Werkzeugherstellung)− Nutzung des Feuers− Die durchschnittlichen Unterschiede zwischenden Populationen sind genetisch nicht soausgeprägt, um von Rassen sprechen zu können.− Variationsbreite eines Merkmals (z. B.Fingerlänge, Nasenbreite), Schülerübung− Leistungen der verschiedenen Populationen undKulturen in der Vergangenheit und GegenwartAnregungen zum projektorientierten Unterricht:− Ausländer unter unsAnregungen für fächerübergreifendes Arbeiten• Querverweise auf vorhandeneThemenbereiche (TB), Themen (Th), Inhalte (I)• Impulse für die Entwicklung fächerübergreifender Zusammenarbeit ()Geschichte:Th 2: Demokratie und DiktaturI: Rassismus und Antisemitismus (Kl.9)Deutsch:Th 15: Wie unsere Sprache geworden istEnglisch:TB 6: Kultur und GeschichteI: racial problemsKunst:Von der Höhlenmalerei zur Moderne- 79 -

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