Biologie

Fachliche Konkretionen Biologie RealschuleVermittlung von Kompetenzen• Die Schülerinnen und Schüler erwerben Kenntnisse über die frühkindlichenEntwicklungsphasen und wichtige Erziehungsgrundlagen.• Sie erwerben Fähigkeiten, die zur fördernden Begleitung des Kindes in seinerkörperlichen, geistigen, seelischen und sozialen Entwicklung beitragen können.• Sie gewinnen Einblick in mögliche Probleme der frühkindlichen Entwicklung.• Sie werden angeregt, über Erziehungsmethoden nachzudenken.Allgemeine Hinweise zum UnterrichtDie Schülerinnen und Schüler dieser Klassenstufe unterliegen selbst einer sehrunterschiedlich geprägten Erziehung durch ihre Eltern. Dieses Thema sollte auf einerElternversammlung vorgestellt und diskutiert werden.Hinweise zum UnterrichtInhalte− Verantwortung der Eltern− Körperliche, geistige, seelischeund soziale Entwicklung einesKindes− Erziehungsstile undErziehungszielefachspezifische Hinweise− Diskussionen zu den Themen.: „Mehr Zeit fürKinder!“ oder „Was brauchen Kinder heute?“− Die körperliche, geistige, seelische sowie diesoziale Entwicklung bilden eine Einheit.− Entwicklungsabläufe− Informationsquellen für Eltern− Kindergarten: Besichtigung, Mitarbeit (Projekt)− Kinderspielzeug− Kriterien für eine „gesunde“ Entwicklung desKindes− Erfahrungsaustausch unter den Schülerinnen undSchülern über „Erziehung“− Vergleich von früheren und heutigenErziehungsmethoden− Rollenspiele zur Lösung von Konfliktsituationenzwischen Eltern und KindernAnregungen zum projektorientierten Unterricht:− Kindsein bei anderen Völkern− Kinderarbeit früher und heute− Wir bereiten uns auf ein Kind vor: Wickeln, Bedeutung des Stillens, dieErstausstattung− Noch Kinder in diese Welt „setzen?“Anregungen für fächerübergreifendes Arbeiten• Querverweise auf vorhandene Themenbereiche (TB), Arbeitsbereiche (AB), Themen (Th)Geschichte:Th 2: Industriealisierung und gesellschaftlicher Wandel ( Kl.8)Kunst:AB 4: Wohnung/Architektur/gebaute UmweltTh 1: Gemeinsam wohnen - zusammen leben - die Umwelt gestaltenHaushaltslehre:TB 4: Leben in GemeinschaftTh 1: ZusammenlebenTh 2: Mit Konflikten umgehen- 74 -