Biologie
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Fachliche Konkretionen <strong>Biologie</strong> RealschuleHinweise zum UnterrichtInhalte− Bedeutung der Kulturpflanzenfür den Menschen− Inhaltsstoffe der Pflanzen− Speicherung vonSonnenenergie durchPhotosynthese− Zusammenhang zwischenAtmung und Photosynthese− Energienutzung durch denMenschen und dieNotwendigkeit zuklimaschonendem HandelnAnregungen zum projektorientierten Unterricht:− Nachwachsende Rohstoffe− Bau von Windkrafträdern und Sonnenkollektoren− Energienutzung und Umweltschäden− Pflanzen als Energieträgerfachspezifische Hinweise− Sammeln und Ausstellen von Nahrungspflanzenfür Mensch und Tier, von pflanzlichenRohstoffen, von Heilkräutern undArzneipflanzen− Bedeutung der Pflanzen als Nahrungsquelle undEnergieträger− Nachweis der für unsere Ernährung wichtigenenergiereichen Nährstoffe (Stärke, Zucker, Fett)− Versuche zur Sauerstoffproduktion, zumKohlenstoffdioxidverbrauch, zur Zucker- undStärkebildung− Mikroskopische Untersuchung eines Blattes− Einfaches Umsetzungsschema (Wortgleichung)zur Photosynthese− Beziehung zwischen Sauerstoffproduktion undKohlenstoffdioxidverbrauch der Pflanzeneinerseits und Sauerstoffverbrauch undKohlenstoffdioxidproduktion durch Menschen,Tiere und Pflanzen andererseits− Zunahme des Kohlenstoffdioxidgehaltes derAtmosphäre durch übermäßige Nutzung fossilerEnergieträger und gleichzeitige Zerstörungriesier Pflanzenbestände (Regenwald); Hinweiseauf weitere klimabeeinflussende Gase (z. B.Methan)− Notwendigkeit der Verringerung desEnergieverbrauchs und Förderung alternativerEnergiegewinnung− Der natürliche und der künstlicheTreibhauseffekt und seine Folgen für das Lebenauf der Erde- 72 -