Biologie

Fachliche Konkretionen Biologie OrientierungsstufeThema 3: Sexualität des Menschen IKlassenstufe 68 StundenBezug zu KernproblemenVerantwortliches Handeln in Partnerschaft und Familie setzt voraus, daß Mädchen undJungen ein von gegenseitiger Achtung geprägtes Miteinander lernen.Vermittlung von Kompetenzen• Die Schülerinnen und Schüler entwickeln die Fähigkeit, in angemessener Weiseoffen über Sexualität zu sprechen (Kommunikationsfähigkeit).• Sie lernen, jedes abwertende Verhalten, auch in Worten und Gesten, anderengegenüber zu vermeiden.• Sie fördern ihre Wahrnehmungsfähigkeit für die eigenen Gefühle und die deranderen.• Ihre Achtung vor dem anderen Geschlecht wird gefördert.• Sie erwerben Wissen über Bau und Funktion der Sexualorgane, Befruchtung,Schwangerschaft und Geburt.Allgemeine Hinweise zum UnterrichtSexualerziehung ist Teil der Gesamterziehung und muß in Zusammenarbeit mit denEltern und fächerübergreifend erfolgen. In der Biologie werden biologischeSachverhalte im Vordergrund stehen, jedoch sollen gesellschaftliche Aspekte nichtausgeklammert werden. Klischeevorstellungen wie „typisch Junge“, „typisch Mädchen“sollen kritisch geprüft werden, um langfristige Vorurteile abzubauen und den Blick fürgeschlechtsbedingte Benachteiligungen zu öffnen. Die Erziehung zu gewaltfreiemUmgang ist ständiges Unterrichtsziel.Es kann bei dieser Unterrichtseinheit zweckmäßig sein, zeitweilig Gruppenunterrichtnach Geschlechtern getrennt durchzuführen. Dabei sollte auf jeden Fall darauf geachtetwerden, daß die Inhalte allen vermittelt werden.Dem Prinzip der Altersgemäßheit folgend, sollte auf das Thema AIDS nur eingegangenwerden, wenn ein besonderer Anlaß vorliegt oder Fragen gestellt werden.Die Bestimmungen zur Sexualerziehung im Schulgesetz (§ 4 und § 98) sind zubeachten.- 38 -