Biologie

Fachliche Konkretionen Biologie GymnasiumHinweise zum UnterrichtInhalte− Bau, Funktion undLeistungsfähigkeit desmenschlichen Auges und derLichtsinneszellen− Bau und Funktion einesweiteren Sinnesorgans− Bedeutung des Gehirns für dieAuswertung derSinneswahrnehmungen− Bau und Funktion desNervensystemsfachspezifische Hinweise− Einfache Versuche in Schülerübungen− Vergleich mit Sinnesorganen bei Tieren (z. B.Facettenauge)− Gesundheitsfördernde Aspekte: Schutz derAugen am Arbeitsplatz, Beeinträchtigung desSehens durch Drogen (Alkohol)− Z. B. Gehörsinn: einfache Versuche inSchülerübungen− Wirkung von Lärm (z. B. Disco, Walkman) aufKonzentrations- und Leistungsfähigkeit− Einfache Experimente zu Sinnestäuschungen− Grenzen zur Wahrnehmung der Umwelt− Bausteine des Nervensystems− Erregungsleitung und Erregungsübertragung(angemessene didaktische Reduktion)− ReflexeAnregungen zum projektorientierten Unterricht:− Lernen und Gedächtnis bei Mensch und Tier− Streß als schützende und belastende Reaktion des KörpersAnregungen für fächerübergreifendes Arbeiten• Querverweise auf vorhandene Themen (Th)• Impulse für die Entwicklung fächerübergreifender Zusammenarbeit ()Deutsch:Th 1: Wie funktioniert Verständigung?Th 8: Momentaufnahmen - was sehen wir, was ist, was bleibt und was vergeht?Physik:Auge und LinsengesetzeSchallerzeugung und Schallausbreitung- 101 -