Das Kompetenzzentrum Familie informiert - Kinderbetreuung in ...

Amt für Kinder, Jugend und FamilieAusgabe 30 / September 2011DasKompetenzzentrumFamilie informiertAktuelles zum Bayerischen Kinderbildungsund-betreuungsgesetz (BayKiBiG) 30Sehr geehrte Damen und Herren,gerade erst hat das neue Kindergartenjahr begonnen, das bedeutet: die Endabrechnung2010/2011 steht an! Über das neue Online-Verfahren hierzu, weitere fachspezifischeThemen, Fortbildungen und Projekte wollen wir Sie heute informieren. Bitte gebenSie wie stets auch den Leitungen Ihrer Kindertageseinrichtung(en) hiervon Kenntnis.ANTRAG AUF ENDABRECHNUNG FÜR DAS KINDERGARTENJAHR2010/2011Die bisherige Excel-kfr-Tabelle hat "ausgedient", die Antragstellung erfolgt nun ebenfallsonline über KiBiG.web. In unserer Anlage haben wir für Sie die offizielle Kurzanleitungnochmals bereit gestellt.Wir bitten Sie, Ihre Anträge auf Endabrechnung online möglichst bis 31.10.2011 frei zuschalten. So haben wir am ehesten Gelegenheit, die Restraten noch heuer zur Zahlunganzuweisen. Bitte denken Sie daran, einen Ausdruck des Antrags unterschrieben perPost an uns zu senden.Beachten Sie auch, dass Ihre Einrichtung der Stadt Augsburg, Amt für Kinder, Jugendund Familie und nicht dem Fachbereich Kindertagesstätten zugeordnet ist!

ABSCHLAGSZAHLUNGEN FÜR KINDERTAGESEINRICHTUNGEN2011/2012Den Bewilligungsbescheid für Ihre beantragten Abschlagszahlungen stellen wir heuererstmals online (über kibig.web) zu Ihrer Kenntnisnahme bereit. Eine schriftliche Ausfertigungauf dem Postweg entfällt somit. In diesem Zusammenhang wollen wir unsausdrücklich für Ihr Engagement und die gute Zusammenarbeit bei "unserem" erstenOnline-Antrag bedanken!GLEICHERMASSEN GEEIGNETE BEOBACHTUNGSINSTRUMENTEALTERNATIV ZU PERIK; HIER: KOMPIK BZW. GABIP 1Das Bayerische Sozialministerium hat mitgeteilt:"(...) Aufgrund von Anfragen wurde geprüft, ob die folgenden Verfahren gem. § 1 Abs. 2Satz 2 AVBayKiBiG als gleichermaßen geeignet zum PERIK-Bogen anerkannt werdenkönnen:1. Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessen von Kindern in Kindertageseinrichtungen)2. Software „Ganzheitliches Bildungsdokumentations-Programm“ (GABIP 1) des Ökotopia-Verlags.Die Ergebnisse im Einzelnen:1. Ergebnis zum Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessen von Kindernin Kindertageseinrichtungen)Beim Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessen von Kindern in Kindertageseinrichtungen)handelt es sich um ein neu entwickeltes mehrdimensionalesVerfahren, das insgesamt 11 Bildungsbereiche abdeckt, darunter auch jene Aspekte,die mit PERIK erfasst werden.Das Verfahren ist theoretisch in der aktuellen entwicklungspsychologischen und frühpädagogischenForschung verankert, empirisch abgesichert (Reliabilität, Validität) inhaltlich auf den Bayerischen Bildungs- und -erziehungsplan bezogen sowie praxiserprobt und -tauglich.Der Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessen von Kindern in Kindertageseinrichtungen)wird als „gleichermaßen geeignet“ gem. § 1 Abs. 2 Satz 2 AV-BayKiBiG anerkannt.Den Einrichtungen, die den Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessenvon Kindern in Kindertageseinrichtungen) anstelle des PERIK einsetzen wollen,

obliegt es, für die intensive Schulung des pädagogischen Personals bezüglich dessachgemäßen Einsatzes des Beobachtungsverfahrens und der Herleitung pädagogischerMaßnahmen aus den Beobachtungsergebnissen Sorge zu tragen.2. Ergebnis zur Software „Ganzheitliches Bildungsdokumentations-Programm“(GABIP 1) des Ökotopia-VerlagsDas „Ganzheitliche Bildungsdokumentations-Programm“ (GABIP 1) des Ökotopia-Verlags ist eine Software zur Erstellung einer Bildungsdokumentation in Krippe, Kindertageseinrichtungund Familienzentrum für Kinder von 0 – 12 Jahren. Es gibt diverseTextbausteine und Vorlagen z.B. für Portfolios, Lerngeschichten, Soziogramme undEntwicklungsbereiche (9 Bereiche). Das Verfahrenweist keine explizite theoretische Begründung und Verankerung in der einschlägigenentwicklungspsychologischen und frühpädagogischen Literatur auf,ist nicht durch einschlägige empirische Untersuchungen abgesichert (z. B. Fragenauswahl,Objektivität, Reliabilität, Validität),ist nur in Ausschnitten inhaltlich auf den Bayerischen Bildungs- und -erziehungsplanbezogen underfasst nicht äquivalent die mit PERIK erfassten Inhalte.Die Software „Ganzheitliches Bildungsdokumentations-Programm“ (GABIP 1) kanngem. § 1 Abs. 2 Satz 2 AVBayKiBiG nicht anstelle des PERIK verwendet werden. Siekann jedoch zusätzlich zum PERIK zum Einsatz kommen."(...)"Somit sind folgende Beobachtungsinstrumente als „gleichermaßen geeignete Beobachtungsbögen“anstelle des PERIK anerkannt:• das Salzburger Beobachtungskonzept für Kindergärten (SBKKG, Paschon &Zeilinger, 2007),• die Bildungs- und Lerngeschichten, Bildungsprozesse in früher Kindheit beobachten,dokumentieren und unterstützen (Leu, Flämig, Frankenstein, Koch,Pack, Schneider & Schweiger, 2007),• das Dortmunder Entwicklungsscreening (DESK),• Entwicklungs- und Kompetenzprofil (EKP) von T. Knauf und E. Schubert unterder Voraussetzung, dass es entsprechend der Empfehlung des Autors und derAutorin zugleich mit den Elementen „Kurzzeitbeobachtung“ in der Tradition derReggio-Pädagogik und „Portfolio“ zum Einsatz kommt und der• Beobachtungsbogen KOMPIK (Kompetenzen und Interessen von Kindern inKindertageseinrichtungen).Andere Verfahren der Beobachtung und Dokumentation können ergänzend, abernicht alternativ zur Beobachtung mit dem PERIK für Kinder im Alter von 3,5 Jahrenbis zur Einschulung verwendet werden. Für Kinder im Schulalter ist der PERIK zwaranwendbar, aber nicht verbindlich vorgegeben (...)"

FORTBILDUNG UND NEUES VOM MODELLPROJEKT "GRÜNDUNGVON FAMILIENSTÜTZPUNKTEN"Am 29. 09. 2011 findet eine weitere fachliche Veranstaltung im Rahmen des Modellprojektes"Gründung von Familienstützpunkten" statt. Die Bedarfsermittlung hat einen zusätzlichenBedarf an der Arbeit mit Vätern ergeben, entsprechend widmet sich dieserTag diesem Thema. Die Ausschreibung entnehmen Sie der Anlage.Bitte geben Sie uns Ihre Teilnahme bekannt.Am 05.10.2011 laden wir Sie zu einem Sprachtag mit dem Schwerpunkt:"Sprachauffälligkeiten bei mehrsprachigen Kindern"Die Referentin ist hoch kompetent und stellt sich allen Nachfragen.Die Ausschreibung entnehmen Sie ebenfalls der Anlage.Bitte geben Sie uns Ihre Teilnahme bekannt.Am 16.11.2011 findet ein Fachtag statt zum Thema:"Gemeinsame Bildungsleitlinien von Schule und Kita"Die von den Instituten ifp und ISB entwickelten Leitlinien werden vorgestellt,Referenten: Frau Reichert–Garschhammer vom ifp und Frau Dr. Eva Lang vom ISB.Hierzu erhalten Sie noch eine gesonderte AusschreibungFür die Kitas in der Sozialregion Süd findet am Folgetag, dem 17.11.2011 (13:00 hbis 16:30 h) ein Kooperationsnachmittag Kita - Schule in der Johann-Strauß-Schulestatt. Auch hierzu erhalten Sie eine gesonderte Einladung.ACHTUNG:Mit dem Jugendhilfeausschuss vom 11.07.2011 wurde eine Umstrukturierung desKompetenzzentrums Familie (KoFa) zur Kenntnis gegeben.Da wir Sie terminlich nicht überstrapazieren wollen, stellen wir dem Fachtag am29.09.2011 (Familienbildung und Väterthematik) einen Infoblock voran.Wir laden alle Kita-Leitungen zu einer Information:"Umstrukturierung von KoFa"am 29.09.2011 um 8:30 Uhrin die Neue Stadtbücherei (Adresse s. u.) ein.Mit freundlichen GrüßenIhr Kompetenzzentrum Familieim Amt für Kinder, Jugend und FamilieErnst-Reuter-Platz 1, 86150 AugsburgE-Mail: kofa@augsburg.de