21 wichtige lektionen - die Lehre der Aufgestiegenen Meister & Elohim

21 WICHTIGE LEKTIONEN3. TeilINHALTSVERZEICHNISLEKTION 15— DIE GEISTIGE HIERARCHIEDIE FUNKTIONEN DER GEISTIGEN HIERARCHIE .......... 13Einführung................................................................ 13Die Große Weiße Bruderschaft ................................... 16Lichtstätten der Aufgestiegenen Meister ..................... 19Gott ......................................................................... 20Der Kosmische Schweigende Wächter ........................ 21Der Planetarische Schweigende Wächter .................... 22Der Karmische Rat .................................................... 22Der Herr der Welt .................................................... 24Der Buddha ............................................................. 25Der Manu ................................................................ 25Der Weltlehrer ......................................................... 26Der Maha Chohan .................................................... 26Der Chohan ............................................................. 27Namen der Chohans und ihre Lichtstätten ................. 28Das Engelreich .......................................................... 28Die Elohim ............................................................... 30Das Elementarreich .................................................. 30WAHRE BOTEN .......................................................... 32Welchem Lehrer sollte man folgen? ........................... 32Zwei verschiedene Kategorien von Channels ............... 33Konsequenzen des „Sündenfalls” ............................... 34Das Problem, die richtige Wahl zu treffen .................. 36Bitten um Hilfe an den Meister .................................. 39Waren falsche Channels verantwortlich für denUntergang von Atlantis? ........................................ 40Falschdurchsagen in unserer Zeit .............................. 44Woran erkennt man wahre Boten? ............................ 50Vergleich der verschiedenen Lehren .......................... 60Anrufung zur Überwindung von Stolz ........................ 63Anrufung zum Erkennen von Wahrheit ...................... 64Anrufung der Großen Weißen Bruderschaft ................ 65LEKTION 16—DER CHELA AUF DEM PFADWer ist ein Chela? ..................................................67Chelas auf Probe ...................................................67Akzeptierte Chelas .................................................72Kontaktaufnahme mit einem Meister .......................74Meister und Chela ..................................................76Tägliche Anwendungen ..........................................83Warum sind tägliche Anwendungen so wichtig? .......83Die schützende Lichtsäule ...................................84Die Wirksamkeit der Anrufungen .........................85Tägliche Kontemplation .......................................86

Studium der Texte ..............................................86Die Auflösung von Karma .......................................91Der Gebrauch der Violetten Flamme ....................91Der Violette Feuersee..........................................92Der Dienst des Kristallenen Strahls ......................94Ernährung .............................................................96Das Erreichen von Meisterschaft .............................97Aufrechterhalten von Harmonie ...........................97Die Reinheit und Kraft des Lichtes .......................99LEKTION 17—DIE SIEBEN EINWEIHUNGENEinführung ............................................................ 102Der Aufstiegstempel in Luxor .................................. 103Die Sieben Tempel der Einweihung ...................... 105Die Erste Einweihung ............................................. 111Die Zweite Einweihung ........................................... 114Die Dritte Einweihung ............................................ 121Die Vierte Einweihung ............................................ 125Die Fünfte Einweihung ........................................... 131Die Sechste Einweihung ......................................... 136Die Siebte Einweihung ........................................... 140Heutige Einweihungen (Zusammenfassung) ............ 145LEKTION 18—DER VORGANG DES AUFSTIEGSDER AUFSTIEGSPROZESS ...................................... 148Erreichung des Aufstiegs ..................................... 148Es gibt keinen Tod .............................................. 149Das Karma-Gesetz .............................................. 152Das Karma der Unterlassung ............................... 155Die Umwandlung von Karma .............................. 156Der Maha Chohan nimmt den letztenAtemzug auf .................................................. 157Das Jüngste Gericht ............................................ 158Vorbereitung auf die Verkörperung ...................... 158Vollendung des eigenen Göttlichen Plans.............. 161Das Buch des Lebens .......................................... 165Wann kann der Aufstieg erreicht werden? ........... 168Sonderverfügung für Jünger und ihre Familien ..... 171BEISPIELE FÜR AUFSTIEGE VOR 1938 .................... 175Mein Aufstieg (Jesus) .......................................... 175Saint Germains Erinnerung an seine letzteVerkörperung ................................................. 177David Lloyd ........................................................ 181AUFSTIEGE NACH 1938 ......................................... 183Guy Warren Ballard ............................................. 183Mary Lehane Innocente....................................... 189Geraldine Innocente ........................................... 189William J. Cassiere .............................................. 191

ANRUFUNG FÜR DIE AUFSTIEGSFLAMME................ 194LEKTION 19—DIE HEUTIGE PLANETARISCHE KRISEEin kosmisches Ultimatum ...................................... 196Konsequenzen aus dem Erlass ................................ 197Aufrichten der Erdachse ......................................... 199Die Teilung der Menschheit .................................... 201Wie werden Katastrophen verursacht? ................... 203Vorhersagen.......................................................... 206Das Beispiel der letzten Katastrophe ....................... 212Wie man Katastrophen mildern oder verhindernkann ................................................................. 214Die Notwendigkeit von vorbereiteten undgeweihten Jüngern ............................................ 214Hilfe durch die Aufgestiegenen Meister ................... 220Entstehung eines mächtigen Reservoirs des Friedens223Anwendung zur Beruhigung der Gefühle ................. 228Durchführung von Anrufungen ............................... 229Der Flammenübertragungsdienst ............................ 230Kraftfelder............................................................. 231Zusammenarbeit der Reiche der Engel, derMenschheit und Elementarwesen ...................... 233Wie Schüler einige Katastrophen verhindernkonnten ............................................................ 235Zusammenfassung ................................................ 238Empfohlene Anrufung ............................................ 242LEKTION 20—GRUPPENAKTIVITÄTGRÜNDUNG UND LEITUNG VON AMTF GRUPPEN ...... 244Motiv und Einstellung .......................................... 247Aufnahme von neuen Mitgliedern ......................... 250Vorbereitung einer neuen Lektion ....................... 251Vorbereitung für das Treffen ............................... 254Durchführung eines Treffens ............................... 256Musik ................................................................. 264Kraftfelder .......................................................... 265Der Flammenübertragungsdienst ......................... 269AUSZÜGE VOM "HANDBUCH FÜR BRÜCKE-SCHÜLER . 278Was ist ein Sanktuarium oder eine Gruppe ........... 278Der Schutz der Gruppe ........................................ 278Engel des Zeremoniells ....................................... 279Vorbereitung der Lektion ..................................... 279Vorbereitung des Schülers ................................... 280Vorbereitung des Gruppendienstes ...................... 280Die Gefahr von Kritik ........................................... 283Die Leistung des Gruppenleiters .......................... 283Gelegenheit zu dienen......................................... 284Gegenwart eines Meisters ................................... 285

Epilog ................................................................ 285Richtlinien der Lebensführung ............................. 287LEKTION 21—SELBSTLOSER DIENSTEinführung ............................................................ 291Der Zeitpunkt des Dienens ..................................... 293Der Notwendige Dienst .......................................... 295Die Meisterschaft über die vier niederen Körper ....... 296Das Aufrechterhalten der Gesundheit ...................... 296Gelegenheiten zum Dienst ...................................... 298Beispiele des Dienens ............................................ 299Belohnung für geleisteten Dienst ............................ 301Wie ein Jünger dient .............................................. 302Die neue Tafelrunde .............................................. 303Hilfe vom Bereich der Aufgestiegenen Meister ......... 307Die Strenge des kosmischen Gesetzes ..................... 309Ein weltweiter Dienst ............................................. 312Die Anzahl der Jünger ............................................ 316Der Zweck der „Bridge to Freedom” ........................ 318Die Ascended Master Teaching Foundation .............. 321Visionen eines Goldenen Zeitalters .......................... 323Jünger der Freiheit, segelt weiter und weiter ........... 326Weihe und Verpflichtung ........................................ 327Ein Schlusswort an die Jünger ................................ 328