ADLATUS - Grundschule Vielbrunn

ADLATUSOffizielles Informationsblattder Grundschule VielbrunnAusgabe 2 / 200710. JahrgangLiebe Leserinnen und Leser,wenn man die Tageszeitungen aufschlägt, fällt auf, dass fast täglich überdie Aktivitäten verschiedener Bildungseinrichtungen berichtet wird. Dagibt es Berichte über Feiern und Feste, über Teilnehmer an Wettbewerben,über besondere Veranstaltungen. Überall sind Schulen bemüht zu zeigen,dass viel getan wird, um aus dem „Pisa-Tief“ herauszukommen und, dass esviel Engagement um den Fortschritt im Bildungswesen gibt. Man mag darinsicher auch den Versuch der Rechtfertigung entdecken: So schlecht, wie manmeint, sind wir gar nicht.Über all diese öffentlichen Darstellungen, darf nicht vergessen werden,dass, was „PISA“ betrifft, eigentlich vom Ende her gedacht werden muss.Was am Ende einer Schulkarriere für die dann ehemaligen Schülerinnen undSchüler herausgekommen ist, das zählt. Nicht nur abgehakte Leistungsüberprüfungenmit Endzertifikat sind wichtig, sondern was vom Gelerntenbleibt, im Leben gebraucht und angewandt werden kann, was zur persönlichenBildung, nämlich zur Persönlichkeitsbildung beigetragen hat, ist entscheidend.Da ist nicht nur ausschlaggebend, ob ein Papier später zu einem entsprechendenJob verhilft, letztlich von Bedeutung ist, ob sich jemand inseinem Job und im Leben auch bewähren kann. Und genau diese Menschen sindes doch / sollen es später sein, die die Geschicke einer Gesellschaft, einesLandes, der Welt verantwortungsvoll für die Zukunft gestalten.Was also am Ende heraus kommen soll, muss die Bildungsleistungen, die Investitionenan menschlicher und materieller Zuwendung bestimmen.Wir in Vielbrunn versuchen dies z. B. auf dem Weg des jahrgangsübergreifendenUnterrichts und der Teilnahme an einem wissenschaftlichen Projektmit Schwerpunkt Sprache. Diese beiden Themen beschäftigen uns nicht nurinhaltlich, sondern eben ganz praktisch, indem wir persönlich – miteinanderund jeder für sich - Lernprozesse durchlaufen, die uns und, so hoffenwir, die Schule und deren Schülerinnen und Schüler weiter bringt, als unsdas mit den bisherigen Vorgehensweisen gelingen konnte.Gleichzeitig werden solche Veränderungen seitens des Kultusministeriumsmit zeitlichen und personellen Zugaben gefördert, so dass wir auch unsereunterrichtlichen Angebote ausweiten können. Ganz konkret bedeutet das,dass uns neben den 3 1/2 regulären Lehrer- und einer halben Sozialpädagogenstellenach den Sommerferien eine halbe Lehrerstelle zusätzlich zurVerfügung steht.Für die Ferien wünsche ich Ihnen und Ihren Kindern eine entspannte unddoch anregende Zeit.Inhalt:S. 2 Mittagstisch; Betreuung in der SchuleK. Musch, RektorS. 3 Besuch aus SchwedenS. 4 Jahrgangübergreifender Unterricht; Bundesjugendspiele;TermineS. 5 Projekt Schwerpunkt Sprache; Kommen u. Gehen;ImpressumEinlage: Berichte der Kl. 3 zur Übernachtung in der Jugendherberge Erbach

ADLATUS Seite 2 2 / 2007MittagstischNach langer Vorlaufzeit soll es jetzt möglich werden:Es gibt Mittagessen für Schülerinnen und Schülerder Grundschule im Anschluss an die Betreuungszeit.Mit der evang. Kirchengemeinde/dem Kindergartengibt schon seit längerer Zeit die Vereinbarung, dassdie Schule sich an die Bestellung und Ausgabe vonMittagessen im Kindergarten anschließen kann.Mehr Teilnehmer am Essen bieten mehr Planungssicherheitund eine effektivere Ausnutzung der imneuen Gemeindehaus vorhandenen Geräte. DerOdenwaldkreis hat sich im Hinblick auf eine Teilnahmeder Schule bei der Anschaffung der Spülmaschinefinanziell beteiligt. Räumlichkeiten und Geschirrstehen in der Schule zur Verfügung. Ein Vertragmit dem BAW als Träger für Ein-Euro-Jobswurde bereits Anfang des Jahres abgeschlossen.Was die ganze Zeit noch gefehlt hat, war eine verantwortlicheKraft, die die tägliche Organisationübernimmt und regelmäßig zur Verfügung steht.Ab August 2007 übernimmt nun – vorläufig für einhalbes Jahr – Frau Kosin aus Vielbrunn diese Arbeit.Geplant ist die Essensausgabe im Musikraum derSchule im Anschluss an die letzte Unterrichtsstundebzw. Betreuung von13 bis 14 Uhr. Vorher sollFrau Kosin in der Schule den Tisch decken, dasbestellte Essen im Kindergarten vorbereiten undherüberholen. Beim Essen wird Frau Kosin anwesendsein, hinterher mit den Kindern den Tischabräumen, Geschirr spülen und die Vorbereitungenfür den nächsten Tag treffen. Die Mittagsgäste gehennach dem Essen nach Hause.Die Preise liegen beim Tagesessen bei 3,80 € undbeim Monatsabonnement bei 60 €.Betreuung in der SchuleSeit etlichen Jahren gibt es an unserer Schuledie Möglichkeit, Kinder nach Unterrichtsschlussbis 13 Uhr zu betreuen. Man kann sichVielbrunn schon kaum mehr ohne diese Einrichtungvorstellen. Sie ermöglicht es z. B. Eltern,die berufstätig sind, mit der Gewissheitzur Arbeit zu gehen, dass ihre Kinder in derSchule gut aufgehoben sind, oder diese auchbei dringenden Terminen tageweise betreuenzu lassen. Dass die Betreuungskräfte seit einemJahr auch als sogenannte U+-Kräfte beidrohendem Unterrichtsausfall einspringen, wirdkaum bemerkt, was ein Hinweis auf den reibungslosenAblauf ist.Als die Betreuungsmaßnahme seinerzeit eingerichtetwurde, ging die Kalkulation der Kostenvon einer durchschnittlichen Anzahl zubetreuender Kinder von etwa 15 aus. DieseAnzahl würde zusammen mit den Geldern desKultusministeriums ausreichen, um mit denBeiträgen die Personal- und Sachkosten derBetreuung zu decken. In diesen Kosten ist übrigensdie vertraglich festgelegte Zeit für eineSommerferienwoche enthalten; Ministeriumund regelmäßig zahlende Eltern finanzierenfolglich in erster Linie die Ferienwoche mit,deshalb die scheinbare Bevorzugung vonBetreuungskindern bei der Anmeldung zu dieserFreizeitveranstaltung. Seit etwa zwei Jahrensinken leider auch in Vielbrunn die Schülerzahlenund damit verbunden auch die derangemeldeten Kinder. Die Finanzierung derBetreuungsmaßnahme bewegt sich zur Zeitam Rande der Kostendeckung; selbst ein kleinerÜberschuss zur Abfederung unvorhergesehenerAusgaben wird schon lange nichtmehr gemacht. Sogar die Einnahmen durchTagesanmeldungen müssen seit über einemJahr zur Hälfte zur Deckung der laufendenKosten an den Förderverein abgeführt werden.Es ist deshalb unumgänglich, nach den Sommerferiendie Beiträge etwas zu erhöhen. Siesteigen auf 40 € pro Kind (Geschwisterkinder –10%) und Monat und liegen damit immer nochdeutlich unter den Beiträgen aller anderen O-denwälder Einrichtungen. Wenn sich jemanddurch die Höhe dieses Beitrages finanziell ü-berfordert sieht, möge er sich an die Schulleitungwenden, um nach Möglichkeiten der Kostenübernahmezu suchen. Ansonsten bittenFörderverein, Betreuungspersonal und Schulleitungum Verständnis für diese Anpassung.Profit jedenfalls, wird selbst damit auf keinenFall angestrebt.

ADLATUS Seite 3 2 / 2007Besuch aus SchwedenVom 17. bis 20. Juni hielt sich eine Gruppe vonetwa 25 Lehrerinnen und Lehrern aus der schwedischeStadt Göteborg im Odenwald auf. Vor etwaeinem Jahr hatte eine Odenwälder Delegation dortdie schwedische Torpaskolan besucht, am Unterrichtteilgenommen und mit den Lehrkräften überSchule und Lernen diskutiert. Nun erfolgte der Gegenbesuch.Mit mindestens genau so großem Interessewaren die Kolleginnen und Kollegen am Montagund Dienstag in verschiedenen Schulen desKreises unterwegs. Angeregt wurde in den Schulenund in privaten Treffen diskutiert und verglichen.Unsere Schülerinnen und Schüler fanden sie sämtlichsehr freundlich und höflich (!).Am Ende des Besuches stand eine Besichtigung derSchmucker-Brauerei in Mossautal.(Picknick im Büro)Ein schwedisches Rezept:Jansons Versuchung (Jansons frestelse)Auch in Vielbrunn waren 4 Kolleginnen ausSchweden, um sich über Schule und Unterricht einenEindruck zu verschaffen. In ersten Reaktionenzeigten sie sich beeindruckt von der fast familiärenAtmosphäre und der Arbeit mit jahrgangsübergreifendenGruppen mit den entsprechenden Methoden.Für 4 Personen:6 – 8 rohe Kartoffeln, 2 Zwiebeln, 2 – 3 TL Margarineoder Butter, 1 – 2 Dosen Anschovisfilets (Dosenzu je 100 g), 1¼ bis 1½ Tassen SchlagsahneSo geht`s:Kartoffeln schälen, in dünne Stifte schneiden.Zwiebeln in dünne Scheiben schneiden. Zwiebelnleicht in etwas Butter/Margarine glasig werden lassen.Anschovis in Stücke schneiden und den Saftaufbewahren.Kartoffeln, Zwiebeln und Anchovis schichtweise ineine gebutterte Auflaufform geben. die erste undletzte Schicht sollte aus Kartoffeln bestehen. MitButterflöckchen krönen und ein wenig Anchovissaftaus der Dose und die Hälfte der Sahne darüber gießen.Bei 200° etwa 20 Minuten im Backofen backen.Die restliche Sahne übergießen und weitere 30 Minutengaren lassen.Als Vorspeise oder kleinen Imbiss servieren.

ADLATUS Seite 4 2 / 2007Jahrgangsübergreifender UnterrichtNachdem das erste Jahr der Arbeit mit jahrgangsübergreifendenGruppen erfolgreich abgeschlossenwurde, steht nun der nächste Schritt im kommendenSchuljahr an. Die jetzige Klasse 3 wird in zweiGruppen aufgeteilt. Hinzu kommen die Schülerinnenund Schüler des jetzigen Jahrganges 2a und 2b.Zusammen bilden sie dann die neuen Parallelklassen3/4a und 3/4b. Klassenlehrerin der Klasse 3/4awird Frau Frech sein und weiter in ihrem seitherigenSaal bleiben. Klasse 3/4b übernimmt FrauHenn, die im kommenden Schuljahr mit 15 Stundenneu in unser Kollegium kommt und im Saal darüberPlatz findet. Die zusätzlichen 15 Stunden wurdenuns zugeteilt, nachdem unser Konzept für den jahrgangsübergreifendenUnterricht, das wir im vergangenenJahr eingereicht hatten, nun vom Kultusministeriumgenehmigt wurde.Frau Frech und Frau Henn werden neben weiterenUnterrichtsverpflichtungen jeweils in ihren KlassenDeutsch und Sachkunde und Herr Musch in beidenKlassen Mathematik unterrichten. So gibt es dannwie bereits bei den Klassen 1/2 ein Dreierteam, daseng miteinander koordiniert, Inhalte, Methodenund Organisatorisches untereinander absprichtsowie die Entwicklung der einzelnen Kinder überwacht.Als Vorbereitung für das kommende Schuljahrwurden bereits die Inhalte und einzelnen Themenin Deutsch, Sachkunde und Mathematik abgesteckt.Grundlage hierfür bildet das schon im vorigen Jahrerarbeitete und mittlerweile leicht überarbeiteteLernstandstagebuch. Es beschreibt halbjährlich dievon den Schülerinnen und Schülern zu erreichendenZiele. Es wird zusätzlich zu den Zeugnissen derJahrgangsstufen 3 und 4 den Eltern zur Kenntnisnahmevorgelegt.Zu den besonderen Aufgaben der nächsten Wochenund des kommenden Schuljahres werden zählen• Koordination von Inhalten, Methoden undVerfahrensweisen mit dem Jahrgangsteam1/2• Bildung der beiden Klassen mit den entsprechendenGruppenfindungsphasen• Parallele Vorbereitung der Drittklässer aufdie durch die Orientierungsarbeiten vorgegebenZiele• Parallele Vorbereitung der Viertklässer aufdie weiterführende Schule• Regel- und planmäßige Koordination imTeam 3/4 und mit dem Team 1/2Es gibt viel zu tun – packen wir´s an!BundesjugendspieleWie alljährlich fanden am 18. Juni die Bundesjugendspieleim Michelstädter Stadion statt, die Zeitenim Schwimmen für das Sportabzeichen wurdengleich anschließend auf der 50m-Bahn des Waldschwimmbadesabgenommen. Die folgenden Spitzenleistungenwurden dabei erzielt:Siegerurkunden:Moritz Hornig, Luisa Kowol, Maren Beyer,Nico Schneider, Darius Heimann, Tim SteigerEhrenurkunden:Franziska Wirl, Lidia Grischin, Felisa Grischin,Torben Breitenbach, Aileen Täubel,Moritz Ripperger, Michael Gerbig, BenjaminWelitschko, Annika Wassum, Carl-FriedrichStracke, Nele Alberts, Annika Rehm, JennyNeumann, Sebastian Freyer, Samantha DiGiuseppe, Lina Gerlan, Tobias Scheibel, AylineFrießneTermineTermineTer• erster Sommerferientag: Samstag,07.07.2007• letzter Ferientag: Sonntag,19.08.2007• erster Schultag: Montag,20.08.2007; Unterricht für dieJahrgänge 2 bis 4 von 7.45 Uhr bis11.15 Uhr bei den Klassenlehrern• Dienstag, 21.08.2007: Unterricht inKlasse 3 und 4 von 7.45 Uhr bis10.30 Uhr, Klasse 2 bis 11.30 Uhr;Einschulung der Erstklässer 10.45Uhr; Möglichkeit zur Teilnahmeam Schulanfangsgottesdienst von10.00 Uhr bis 10.30 Uhr• Donnerstag, 13.09.2007: ärztl.Schuluntersuchung der Viertklässer