siehe Folder - Gewaltpraevention-noe.at

Die neuesten wissenschaftlichen facts aus Gehirnforschungund Medizin bilden die Basis für unser, in der Praxiserprobtes Know-How, als Basis der Trainings:Sanfte ganzheitliche, psychologische Diagnostik(Intelligenz, Teilleistungen,…)Biofeedback / NeurofeedbackReLeMaKo® Teilleistungsabklärung und -training aufLegasthenie und Dyskalkulie ( Rechenschwäche) ....Stress /Belastungsdiagnostik und Behandlung mitBiofeedbackSensorische Förderung und Therapeutic Touchmedikamentenfreie Behandlung vonKonzentrationsproblemen, Hyperaktivität und ADHSHilfe bei Mobbing, Ängsten und sozialen AuffälligkeitenHilfe bei psychosomatischen Beschwerden wieKopfschmerzen, Bettnässen, Bauchweh, Depressionen,Ängsten, Ticks...ErziehungsberatungBeratung und Betreuungbei Scheidung und TodSelbstwerttraining,EmpathietrainingErnährungsberatungund Zusammenarbeitmit Speziallaborsund Ärzten ,AllergietestungmittelskinesiologischerTestsWas bieten wir an?Unser TeamMag. Monika FUHS, BCIACGundheits,- und KinderPsychologin, Biofeedback/Neurofeedback-Trainerin, dipl.Legasthenietherapeutin, Lern -undGedächtnistrainerin, ReLeMaKo® Lerntrainerin, Erfolgstraining,Consulting, Therapeutic Touch®,angewandte Kinesiologie, EMDR undTraumaarbeit, Gesundheits- & Ernährungsberatung...Lehrbeauftragte für Biofeedback an der Sigmund FreudPrivatUniversität, WIen, Executive Director & Chief EditorBFE (Biofeedback Found. of Europe)Tel.: 0699/12420941 und 02244/4141fuhs@holistic-learning.orgTel.: 0650/9254340theresa.newesely@gmx.atMag. Theresa NEWESELYKlinische- &Gesundheitspsychologinpsychologische Diagnostik,Biofeedbacktrainerin,ReLeMaKo® Lerntrainerin,Therapeutic Touch ®, Trainerin inder Erwachsenenbildung …Praxisadresse und Kontakt:1010 Wien, Stoss im Himmel 1/17,(bei Schmerzteam läuten) und :Langenzersdorf b. Wien2103, K. Kaubekstr. 5 :www.holistic-learning.orgF r uns bleibt jedesKind ein Wunder...ein Leben lang!

Wunder.bares Verhalten?Was können wir für Ihr Kind tun?Kinder, die Probleme machen, habenProbleme!Eltern wissen: JEDES Kind ist ein Wunder ... Leiderwird diese ungetrübte Freude oft bald überschattet .Leistungsdruck und Erwartungen von Eltern und Schuleverändern Kinder und Familiensysteme oft nachhaltig.Haben Sie immer öfter das Gefühl, dass es Ihrem Kindnicht gut geht, dass es sich selbst Druck macht oder immermehr Vermeidungsverhalten an den Tag legt? Merken Sie,dass Reden nicht hilft und oft den Teufelskreis nur nochverstärkt? Verstehen Sie ihr Kind nicht mehr wirklich?Wollen Sie , dass ihr Kind das Leben wieder eitwas leichternimmt , seine Kompetenzen erweitert und seine Potentialewieder nutzen und erfolg-REICH und unbeschwert lebenkann?Wir gehen davon aus, dass jedes Symptom – jedeStörung ein ungehörter Hilferuf ihres Kindes ist, also einunangemessener Lösungsversuch für ein Problem imFamiliensystem oder in der Psyche des Kindes selbst.Jedes Verhalten, dass über einen gewissen Zeitraumeingeübt wird, hinterlässt im Gehirn starke Prägungen.Selbst negatives Verhalten erzeugt Aufmerksamkeit., oftmehr als normales Verhalten. Je länger und früher solcheMisserfolgsstrategien eingeübt werden, umso dominanterwird dieses Verhalten auch später sein und sich in innerenGlaubenssätzen manifestieren, die uns auch später starkbehindern. Daher ist es NOT-WENDIG und SINN-VOLL ,diese Muster möglichst rasch durch neue, positiveErfahrungen zu ersetzen..Zapplelphilipp, Klassenclown, Mobbingopfer, Raufboldoder „Sensibelchen“... sie alle haben es nicht leicht, fühlensich meist selbst nicht wohl in ihrer Haut undwissen nicht, wie sie aus diesen Musternrauskommen sollen.Medikamente sind,unserer Ansicht nach, nicht derSchlüssel für Erfolg, da keine innereVeränderung stattfindenkann.Wir bieten langfristigeLösungen an!Oft verhalten sich die Erwachsenen (Eltern, Lehrer etc.) inihrem Unverständnis und in ihrer Hilflosigkeit dem Kindgegenüber so, dass es sich nicht anders verhalten KANN .Wir wissen, es ist herausfordernd , sich immer pädagogischrichtig zu verhalten, wenn man selbst an seine Grenzenstößt und zwischen Druck von außen und innerem Druckhin und her gerissen ist. Die meisten Eltern wollen dasBeste für ihr Kind , wissen aber oftselbst nicht , WIE sie sich andersverhalten können.Die Aufgabe des Psychologen istes, den sich selbst erfüllendenTeufelskreis gemeinsam mitEltern und Kind zu erkennenund Wege zu finden, diesenzu durchbrechen. Dabei ist dieaktive Unterstützung der Eltern unerlässlich, denn Sie sindTeil des Systems!Die Ressourcen des Kindes müssen gefunden und gestärktund ein neues Verhalten ermöglicht werden. Für jedesSymptom gibt es normalerweise eine Ansammlung anVerursachern und nicht eine einzelne Ursache.Ein ganzheitlicher Psychologe wird soziale, emotionale,physische und psychische Ursachen erfassen und darausein differenziertes Bild des Kindes, das wiederum Teileines Systems ist herausfiltern und ein individuellesBehandlungskonzept erarbeiten.Wir halten nichts von weiteren Stigmatisierungen durchTests, die das Kind weiter in dem Gefühl halten, dass es so,wie es ist , nicht in Ordnung und nicht liebenswürdig ist.Da wir manchmal dennoch Daten benötigen, sindsämtliche Datenerhebungen sehr diskret und meistspielerisch aufgebaut, so dass das Kind gar nicht weiß, dasses einer Diagnostik unterzogen wird.Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung vonSelbstkompetenz unter Berücksichtigung der eigenenRessourcen.…deshalb sollten wir sie ernst nehmen!Besondere Kinder benötigen eben auch besondereBehandlung und wir (Eltern, Lehrer) müssen diese vielleichterst noch lernen!Als Grundannahme gehen wir davon aus, dass im Umfeld(Schule, Familiensituation,...), in das das Kind geborenwurde, irgendetwas nicht zu dem Kind passt und es sichdort nicht entfalten kann. Wir suchen die Ursachen undLösungen dafür.Wunder.bare Methode Biofeedback?Biofeedback ist eine wissenschaftlicherprobte Trainingsmethode, die aufzeigt,wie Gedanken und Ereignisse (Stress,Angst) unmittelbar auf den Körpereinwirken und seine Funktionsweise(gesundheitlich und psychisch) nachhaltigbeeinträchtigen. Mittels Elektroden istman mit einem Computer verbunden.Die physiologischen Reaktionen (Atmung,Puls, Herzschlag, Muskelspannung…)werden auf den Bildschirm übertragenund sichtbar gemacht. Biofeedbackwird auch bei Stress & Erfolgstraining, Sportcoaching,Spannungskopfschmerz, Migräne, Bluthochdruck, Schulter-Nackenbeschwerden, chronischen Schmerzen, Burnoutund Panik eingesetzt.Schon Kinder lernen z.B. wie sie ein Video mit ihremKörper und ihren Gedanken steuern können und wie jedernegative Gedanke das Video stoppt. Sie lernen, wie sieihren akuten Stress (beiPrüfungen und anderenÄngsten) selbstbremsen können. Selbstganz kleine Kinderkönnen auf diesegehirn-gerechte Artsehr schnell lernen.