Gedenktafel - carocktikum.de

– Präsentationen könnten gemeinsam an den beteiligten Schulen unter Anwesenheit
von Gästen anderer Schulen erfolgen
– eine Präsentation als Hompage wäre aber auch denkbar
3. Finanzierung
– die verschiedensten durch Ministerien, Organisationen, Vereine und Kommunen angebotenen
Möglichkeiten werden genutzt
– die Projektförderungen der Willy – Brandt – Stiftung ist zu prüfen
– Nutzung des Kontaktes mit dem Norwegischen Bildungsdirektorat
4. Projektthemen
– im sprachlichen Bereich: Schüler lernen die Sprache ihres Partners im Unterrichtseinheiten
während der gegenseitigen Besuche und in den Gastfamilien
– Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in Zusammenarbeit mit Mahn –
und Gedenkstätten und relevanter Organisationen
– Themen zur Wendezeit in Deutschland
– im musischen Bereich: Arbeit an geschichtlichen Schwerpunkten norwegischer und
deutscher Komponisten, gemeinsame Liedwerkstätten und Instrumentalprojekte
– Ausweitung der Projektarbeiten auf weitere Bereiche als Anknüpfung an Traditionen,
Ansatzpunkte liefert die Ausstellung „Nicht nur Lachs und Würstchen“
5. Teilnehmer
– Schüler der entsprechenden Alterstufen
– Lehrer der entsprechenden Fachkombinationen
– Schulleiter oder von ihnen beauftragte Leitungsmitglieder
– Einbeziehung der Elternhäuser und regionaler Partner
6. neue Kontakte
– die bestehenden Partnerschaften werden fortgeführt und ausgeweitet
– das Gymnasium Carolinum wird die in die Partnerschaft Hamburg – Rahlstedt und
Honningsvåg integriert
– die norwegische Botschaft übergibt den interessierten norwegischen Schulen eine Liste
möglicher deutscher Partnereinrichtungen
7. Fortführung der Zusammenkünfte
– die nächste, d.h. 3. norwegische – deutsche Konferenz wird im nächsten Jahr in Norwegen
stattfinden, als Veranstaltungsort wäre Bergen günstig
Gemeinsam mit den Schülern wird in den nächsten Jahren daran gearbeitet, diese Gedanken
fortzuführen, um hier einen weiteren, wesentlichen Beitrag zu Stärkung der
deutsch-norwegischen Beziehungen.
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