„EIGENSTÄNDIG WERDENS“ auf 3 Säulen: Kommunikation
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Konfliktbewältigung<br />
Konflikt ist ein Zeichen der Lebendigkeit im Schulalltag. Kinder neigen zu spontaner<br />
(oft aggressiver) Konfliktlösung.<br />
Daher soll die Konfliktbewältigung – im Rahmen des Sozialen Lernens – folgende<br />
Ziele haben:<br />
+ Bewusstmachen der Ursachen und Auslöser<br />
+ Mit Konflikten richtig umgehen lernen<br />
+ Entwickeln einer adäquaten Gesprächskultur<br />
Im Unterricht soll präventiv <strong>auf</strong> Konflikte eingegangen werden (Störungen haben<br />
Vorrang, keine Pseudoharmonie, …)<br />
Mögliche Übungen als Konflikttraining:<br />
+ Aktives Zuhören als Vorübung für Rollenspiele<br />
+ Gordischer Knoten<br />
+ Streitsessel<br />
+ Phantasiereisen<br />
+ Lieder<br />
+ Bildgeschichten<br />
+ Mediation<br />
+ Spiele ohne Sieger (New Games)<br />
+ Plus/Minus (Sammeln von Meinungen) gemeinsam den geeigneten Weg finden<br />
+ Friedenstaube<br />
+ Klassen-Vertrag<br />
+ Zauberbäumchen<br />
+ Konfliktzeichnungen
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