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137 Didaktik & UnterrichtsmethodikE-BookNEU1. Auflage 2013ca. 256 Seiten, 21 × 27 cmBroschurca. CHF 35.00 / € 29,00Print: 978-3-03905-513-5E-Book: 978-3-03905-965-2Erscheint im Februar 2013Andreas MüllerDie Schule schwänzt das Lernen.Und niemand sitzt nach.Schülerinnen und Schüler von heute sollen mit den Denkmusternvon vorgestern auf die Welt von morgen vorbereitet werden.Da stimmt etwas nicht. Denn eigentlich ist die Aufgabeklar: Lernende müssen sich erfolgreich fühlen. Die Tätigkeitdes Lernens muss ebenso lohnend sein wie das, was an Kompetenzendabei herausschaut. Das geht einher mit dem positivenErleben vieler kleiner Siege über sich selbst. Was Lernendedeshalb brauchen, sind individuell herausforderndeLernanlässe. Schwierig aber machbar heisst das Motto. Undsie brauchen Hilfe zur Selbsthilfe – mit Betonung auf «selbst».Damit sie fit werden für ihr Leben – für ein Leben in einer sichrasant verändernden Welt. Andreas Müller stellt sich auf denStandpunkt: Es geht in der Schule nicht um kleine Reformen,sondern um einen radikalen Kurswechsel. Und es fehlt nichtan fundierten Argumenten. Aber er beschränkt sich nicht darauf,das Schulwesen zu zerpflücken. Er beschreibt auch, anschaulichund plausibel, wie es sein könnte. Dabei stützt er sichnicht nur auf ein solides wissenschaftliches Fundament, sondernauch auf langjährige und vielfältige Praxiserfahrung.