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Didaktik & Unterrichtsmethodik1321. Aufl<strong>ag</strong>e 2011176 Seiten, 18,5 × 27 cmBroschurCHF 30.00 / € 25,00ISBN 978-3-03905-633-0Hugo Caviola, Regula Kyburz-Graber, Sibylle LocherWege zum guten fächerübergreifendenUnterrichtEin Handbuch für LehrpersonenDas vorliegende Handbuch bietet Antworten auf Fr<strong>ag</strong>en, diesich Lehrpersonen in ihrem Bestreben um einen qualitätsvollenfächerübergreifenden Unterricht stellen: Was ist fächerübergreifendesWissen und Können? Welches sind angemesseneLernziele? Welche Themen und Arbeitsformen bieten sichan? Wie lassen sich fächerübergreifende Lernleistungen beurteilenund bewerten? Welche schulischen Organisationsformensind möglich?1. Aufl<strong>ag</strong>e 2010216 Seiten, 15,5 × 22,5 cmBroschurCHF 39.00 / € 33,00ISBN 978-3-03905-613-2Daniel Elmiger, Anton Näf, Natacha Reynaud Oudot,Gabriela SteffenImmersionsunterricht am GymnasiumEine Fallstudie zur zweisprachigen Maturität in der SchweizDie Hälfte der Schweizer Gymnasien bietet einen zweisprachigenAusbildungsgang an, und es nehmen über 7000 Gymnasiastinnenund Gymnasiasten in 18 Kantonen an einem (teil-)immersiven Lehrgang teil. Der vorliegende Band präsentiertdie Resultate eines dreijährigen Forschungsprojekts zu dieserpäd<strong>ag</strong>ogischen Innovation.

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