Kursprogramm 2010 - Evangelisches Geriatriezentrum Berlin

NEUBasiskurs respectare ® - respektvolleBerührung in Pflege und TherapieModul der Fachweiterbildung GeriatrieZielgruppe:Pflegepersonal,Ärzte, Ergo-/Physiotherapeuten,Heilpraktiker,Angehörigevon PatientenTermine:07.06. - 09.06.2010Resp 06/1002.12. - 04.12.2010Resp 12/10Zeit:09.00 - 17.00 UhrReferentin:Annette Berggötz,Lehrerin für Pflegeberufe,Kinderkrankenschwester,zertif. DialogbegleiterinWork-Life-Balance-Coach(zertif.), Fachdozentinfür Trauer- und Sterbeseminare.Begründerindes Konzeptsrespectare ®Kursgebühr:207,00 €TN-Zahl:max. 24FB-Punkte: 24Für diese Veranstaltungkann Bildungsurlaubnach dem BerlinerBildungsurlaubsgesetz(BiUrlG) beantragtwerden.Ein Konzept zur Entwicklung von Berührungskompetenzund selbstbewusster Gestaltung des Pflegeauftrags.ZielEs ist höchste Zeit, den Fokus neu auf die Pflegendenauszurichten. Die Haltungsarbeit von respectare ® setztgenau da an. Sie verbessert zugleich die Zuwendung zumPatienten. Das ist weniger eine Frage von mehr Zeit, sondernvon bewusster Präsenz. Die Haltungsarbeit fördertden respektvollen, achtsamen Umgang mit dem Patientenund fordert dies ebenso für die Pflegekraft ein. Dies geschiehtdurch nonverbale Kommunikation, ritualisierte Berührungssequenzenund reflektierte Förderung des Selbstbewusstseinsder Pflegenden. Die Berührungssensibilitätwird weiterentwickelt, die Selbstbestimmung des Patientengeachtet und die eigene Entlastung und Entspannungkann von der Pflegekraft spürbar erlebt werden.HintergrundIn der Pflege ist die Berührung von Mensch zu Mensch einwesentliches Medium zur Kontaktaufnahme. Berührunggreift in die Intimität der Person ein. Pflegende müssenviel Wissen erwerben über die Wirkungen ihrer Handlungen.Sie sollten sich selbst bewusst sein, was es bedeutetberührt zu werden und andere zu berühren. Das kreativeLernen wird gestärkt durch affektive, kognitive und psychomotorischeErfahrungen.InhalteEinführung in die Basisarbeit von respectare ®• Beziehungsarbeit Pflegende/r und Patient, KollegenNähe und Distanz• Physiologische Abläufe und Wirkung• Wissenschaftliche Untersuchungen zum Thema• Reflexion der eigenen Berührungserfahrungen• Respektvoller und unterstützender Umgang mitPatienten und Kollegen• Vertiefung der Berührungssensibilität• Praktische Vermittlung von Berührungserfahrungenan: Armen/Händen, Beinen/Füßen, Bauch, Kopf/Gesicht, Rücken72