Aus- und Weiterbildung in der
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Anzahl <strong>der</strong> Nennungen<br />
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Abbildung 8: Kooperationen <strong>der</strong> befragten Universitäts<strong>in</strong>stitute mit an<strong>der</strong>en Forschungs- <strong>und</strong><br />
Bildungse<strong>in</strong>richtungen (Mehrfachnennungen), n=11<br />
Diese Kooperationen erfolgen hauptsächlich durch e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Teilnahme an nationalen<br />
o<strong>der</strong> an <strong>in</strong>ternationalen Forschungsprojekten. Von beson<strong>der</strong>er Bedeutung ersche<strong>in</strong>t auch<br />
die gegenseitige Nutzung <strong>der</strong> Forschungs<strong>in</strong>frastrukturen, um so die Kosten so ger<strong>in</strong>g wie<br />
möglich zu halten. Die Entwicklung geme<strong>in</strong>samer Lehrpläne wurde <strong>in</strong> ke<strong>in</strong>em <strong>der</strong> befragten<br />
Universitäts<strong>in</strong>stitute genannt.<br />
www.takeoff.or.at 63 / 178<br />
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