Aus- und Weiterbildung in der
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Kooperationen mit Forschungs- <strong>und</strong> Bildungse<strong>in</strong>richtungen<br />
Um <strong>Aus</strong>sagen zu Kooperationen mit Forschungs- <strong>und</strong> Bildungse<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Luftfahrtwirtschaft<br />
besser bewerten zu können, wurde h<strong>in</strong>terfragt, wie gut vertraut die GesprächspartnerInnen<br />
mit luftfahrtspezifischen <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiterbildung</strong>sangeboten <strong>in</strong> Österreich<br />
s<strong>in</strong>d. Es zeigte sich, dass je nach den bestehenden „Kontakten“ o<strong>der</strong> dem konkreten<br />
Interesse an Forschungskooperationen die Kenntnis über österreichische luftfahrtspezifische<br />
Forschungs- <strong>und</strong> Bildungse<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> sehr unterschiedlichem <strong>Aus</strong>maß vorhanden ist.<br />
Mehrmals wurde geäußert, dass e<strong>in</strong> strukturierter Überblick über luftfahrtspezifische <strong>Aus</strong>bildungsmöglichkeiten<br />
äußerst hilfreich wäre, um gegebenenfalls Forschungskooperationen zu<br />
erschließen.<br />
Für zehn <strong>der</strong> elf befragten Universitäts<strong>in</strong>stitute s<strong>in</strong>d Kooperationen mit an<strong>der</strong>en Forschungs<strong>und</strong><br />
Bildungse<strong>in</strong>richtungen unabd<strong>in</strong>gbar. Gründe hierfür waren <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e die Kompetenzausweitung<br />
<strong>und</strong> Steigerung <strong>der</strong> Expertise des bestehenden Forschungspersonals sowie<br />
<strong>der</strong> Wissenstransfer <strong>und</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>terdiszipl<strong>in</strong>äre Wissensaustausch. Diese vielfach langjährig<br />
bestehenden Kontaktnetzwerke s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e bei <strong>der</strong> Teilnahme an europäischen Forschungsprojekten<br />
hilfreich, sie erhöhen die Sichtbarkeit des Konsortiums <strong>und</strong> steigern damit<br />
die Chance, Forschungsprojekte erfolgreich zu akquirieren. Lediglich e<strong>in</strong> Institut, das sich<br />
<strong>der</strong>zeit im Aufbau bef<strong>in</strong>det, konnte bislang noch ke<strong>in</strong>e Kooperation mit weiteren Forschungs<strong>und</strong><br />
Bildungse<strong>in</strong>richtungen aufweisen.<br />
Die folgende Grafik (Abbildung 8) veranschaulicht, dass die Institute vorwiegend Kontakte<br />
mit Hochschulen im Inland <strong>und</strong> <strong>Aus</strong>land sowie außeruniversitären Forschungse<strong>in</strong>richtungen<br />
im Inland pflegen. Kontakte zu Erwachsenenbildungse<strong>in</strong>richtungen im Bereich <strong>der</strong> Luftfahrt<br />
bestehen <strong>der</strong>zeit seitens <strong>der</strong> befragten Forschungs- <strong>und</strong> Bildungse<strong>in</strong>richtungen nicht. Als<br />
weitere Partner <strong>in</strong> <strong>der</strong> Zusammenarbeit wurden Höhere Technische Lehranstalten <strong>und</strong> Behörden<br />
(z.B. Eurocontrol) genannt.<br />
www.takeoff.or.at 62 / 178
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