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Aus- und Weiterbildung in der

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Abbildung 19: Gesamt-MitarbeiterInnenzahl <strong>der</strong> befragten Unternehmen <strong>und</strong><br />

MitarbeiterInnen mit luftfahrtspezifischen Tätigkeiten; n=23; VZÄ<br />

(Vollzeitäquivalente)................................................................................... 101<br />

Abbildung 20: Luftfahrtspezifische Zertifikate <strong>und</strong> K<strong>und</strong>enzulassungen<br />

(Mehrfachnennungen); n=23...................................................................... 102<br />

Abbildung 21: Organisationsformen <strong>der</strong> befragten Unternehmen; n=23........................... 104<br />

Abbildung 22: Wichtige Kompetenzen <strong>und</strong> Fähigkeiten bei <strong>der</strong> E<strong>in</strong>stellung von neuen<br />

MitarbeiterInnen (Mehrfachnennungen); n=23........................................... 108<br />

Abbildung 23: Kurzfristige Wachstumsprognosen des Luftfahrtbereichs im Unternehmen;<br />

n=23 ........................................................................................................... 109<br />

Abbildung 24: Mittel- bzw. langfristige Wachstumsprognosen des Luftfahrtbereichs im<br />

Unternehmen; n=23 ................................................................................... 110<br />

Abbildung 25: Künftige Arbeitsmöglichkeiten (EU-27+) .................................................... 112<br />

Abbildung 26: E<strong>in</strong>schätzung des Schwierigkeitsgrades <strong>der</strong> MitarbeiterInnengew<strong>in</strong>nung für<br />

den Luftfahrtbereich; n=23 ......................................................................... 114<br />

Abbildung 27: Herausfor<strong>der</strong>ungen im Personalmanagement (Mehrfachnennungen); n=23<br />

115<br />

Abbildung 28: Formen <strong>der</strong> unternehmens<strong>in</strong>ternen <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiterbildung</strong><br />

(Mehrfachnennungen); n=23...................................................................... 118<br />

Abbildung 29: Formen <strong>der</strong> Kooperation mit Forschungs- <strong>und</strong> Bildungse<strong>in</strong>richtungen<br />

(Mehrfachnennungen); n=23...................................................................... 120<br />

Abbildung 30: Beschäftigungsstruktur nach Qualifikation, EU-25+................................... 123<br />

www.takeoff.or.at 144 / 178

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