Aus- und Weiterbildung in der
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� Maßnahmenkonzept zur För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> Interkulturalität <strong>der</strong> Luftfahrt-<br />
mitarbeiterInnen<br />
Die Fähigkeit von Unternehmen auf die Anfor<strong>der</strong>ungen ihrer <strong>in</strong>ternational agierenden<br />
K<strong>und</strong>en kompetent zu reagieren, ist <strong>in</strong> beson<strong>der</strong>em Maße für die Luftfahrtzuliefer<strong>in</strong>dustrie<br />
e<strong>in</strong> Schlüsselfaktor im <strong>in</strong>ternationalen Wettbewerb. Schon während <strong>der</strong> Auftragsakquisistion<br />
ist es notwendig auf die kulturspezifischen K<strong>und</strong>enerwartungen <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong><br />
<strong>der</strong> Kommunikation, <strong>der</strong> Arbeitsweise aber auch <strong>in</strong> <strong>der</strong> Produktentwicklung <strong>und</strong> -<br />
gestaltung e<strong>in</strong>zugehen.<br />
Empfohlen wird hierzu die Entwicklung e<strong>in</strong>es Maßnahmenkonzepts zur För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> <strong>in</strong>terkulturellen<br />
Fähigkeiten <strong>der</strong> LuftfahrtmitarbeiterInnen <strong>in</strong> allen Bildungsstufen. Dazu sollte<br />
e<strong>in</strong>e spezifische Schwerpunktsetzung <strong>in</strong> Rahmen bestehen<strong>der</strong> Mobilitätsför<strong>der</strong>programme<br />
im Sek<strong>und</strong>är- <strong>und</strong> Tertiärbereich <strong>und</strong> die Entwicklung gezielter <strong>in</strong>ternationaler<br />
<strong>Weiterbildung</strong>smodule im Bereich <strong>der</strong> Erwachsenenbildung vorgenommen werden.<br />
Weiters sollte e<strong>in</strong>e gezielte Teilnahme an <strong>der</strong> EUROAVIA 58 erfolgen. Wie bereits ausgeführt,<br />
ist EUROAVIA e<strong>in</strong>e europäische Vere<strong>in</strong>igung von StudentInnen mit Interesse an<br />
<strong>der</strong> Luft- <strong>und</strong> Raumfahrt, mit dem Ziel, den Kontakt unter den StudentInnen <strong>und</strong> zur Industrie,<br />
lokal wie auch <strong>in</strong>ternational, zu för<strong>der</strong>n. Den StudentInnen werden im Rahmen<br />
<strong>der</strong> zahlreichen Aktivitäten <strong>der</strong> EUROAVIA die Chance <strong>und</strong> die Möglichkeiten zur fachlichen<br />
Weiterentwicklung gegeben, wichtige Softskills wie Teamfähigkeit <strong>und</strong> Zeitmanagement<br />
tra<strong>in</strong>iert <strong>und</strong> nicht zuletzt auch <strong>der</strong> kulturelle <strong>Aus</strong>tausch <strong>der</strong> StudentInnen auf <strong>in</strong>ternationaler<br />
Ebene geför<strong>der</strong>t.<br />
5.2 Ansatzpunkte im sek<strong>und</strong>ären <strong>Aus</strong>bildungsbereich<br />
Für den Bereich <strong>der</strong> Lehre <strong>und</strong> <strong>der</strong> Berufsbildenden Mittleren <strong>und</strong> Höheren Technischen<br />
Schulen ersche<strong>in</strong>t es von beson<strong>der</strong>er Bedeutung, dass neben e<strong>in</strong>er mo<strong>der</strong>nen <strong>und</strong> zeitgemäßen<br />
<strong>Aus</strong>stattung <strong>der</strong> Bildungsstätten auch die Zusammenarbeit zwischen diesen<br />
E<strong>in</strong>richtungen forciert wird.<br />
58 http://www.euroavia.de/<strong>in</strong>dex.php, abgerufen am, 07.10.2010<br />
www.takeoff.or.at 129 / 178
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