Eine Geburt bewegt - rpg Religionspädagogisches Gesamtkonzept

3. Überlegungen und Anregungenzu Gruppengesprächen● KommunikationEltern, die ihr Kind zur Taufe bringen, verfügen oft über wenig Möglichkeiten,sich über ihre religiösen Empfindungen auszudrücken.Viele junge Frauen und Männer haben diese Sprache nicht gelerntund verfügen auch nicht über sie, wenn sie Eltern geworden sind.Oft ist ihnen auch die kirchliche Sprache fremd (geworden).Sie sind darauf angewiesen, dass Pfarrerinnen und Pfarrer ihreSprache sprechen und «Übersetzungsarbeit» leisten. Gesprächeuntereinander fördern die Kommunikationsbereitschaft und dieKommunikationsfähigkeit.● Gespräche sind Austausch und ermöglichen Gemeinschaft.Das gemeinsame Gespräch mit anderen Eltern ermöglicht es, einenAustausch zu pflegen und Erfahrungen zu reflektieren. In derNähe des Wunders der Geburt kann in Offenheit über eine christlicheDeutung nachgedacht werden.Angesichts des unbedingten Ja, das Gott zu uns Menschenspricht, können Eltern die Aufgabe sehen, diese unbedingte Liebeund Zuwendung weiterzugeben, damit das Kind Vertrauen bildenkann. Das Kind hat Anspruch auf unsere Liebe, ohne dafür leistenzu müssen.Das Zusammensein der Eltern fördert den Kontakt zwischen ihnen,vor allem dann, wenn Eltern neu zugezogen sind oder nicht über einBeziehungsnetz verfügen. Die Gemeinschaft einer Gruppe undGespräche über Fragen des Elternseins können ermutigen undmotivieren.● Gespräche vermitteln Anregungen und Hilfe.Durch Gespräche erfahren Eltern, dass Angebote der Kirchgemeindeauch in späteren Phasen des Aufwachsens Begleitung undUnterstützung bieten können. Solche Angebote sind: «Singen fürund mit dem Kind», «Fiire mit de Chliine», Kursabende zu Fragender religiösen Erziehung, Spielgruppe im Kirchgemeindehaus,Eltern-Kind-Treff. Hier können Eltern Rituale kennen lernen, wiezum Beispiel ein Lied oder ein Gebet, das ihrem Kind hilft, sich amAbend vom Tag zu verabschieden und Schlaf zu finden.Eine Geburt bewegtLeitfaden für eine familiennahe gemeindeaufbauende Taufpraxis27