Kulturbericht 2011 - Bundesministerium für Unterricht, Kunst und ...

Denkmaltag für Schulen 2011,
Ateliertag in der Schule © BDA
Schülerinnen und Schüler
erleben Kultur mit dem
Bundesdenkmalamt
Leitfaden für
Pädagoginnen und
Pädagogen
K u l t u r
erleben
geschichte
1
verstehen
Leitfaden für PädagogInnen:
LERNORT DENKMAL – Schülerinnen
und Schüler erleben Kultur mit dem
Bundesdenkmalamt. © BDA
Kulturbericht 2011 177
dagogischen Hochschule Wien mit dem Thema Holz&Technik. Entdecken, erforschen,
recherchieren und Exkursionen zu den PartnerInnen des Projekts standen am
Programm. Der Denkmaltag für Schulen fand am 11. Mai 2011 mit einem Ateliertag
statt, an dem die SchülerInnen ihre Ergebnisse präsentieren, ihr Wissen erweitern
und sich auf eine spannende Entdeckungsreise zu verschiedenen Forschungsgebieten
begeben konnten.
Bundesweit setzte die Musisch-kreative Kooperative Mittelschule II Enkplatz in Wien-
Simmering als erste Schule dieses Pilotprojekt um: Beginnend mit einem Ateliertag
am 24. Oktober 2011 beschäftigen sich die SchülerInnen während des gesamten
Schuljahres auf vielfältige Weise mit dem Thema Holz&Technische Denkmale“ auseinander.
Aufgearbeitet wird der Themenkreis klassen- und fächerübergreifend, wobei
verstärkt die Fächer Geschichte, Geografie, Biologie, Bildnerische Erziehung und
Technisches Werken eingebunden werden. Ihre Arbeitsergebnisse werden die SchülerInnen
als „spannende Geschichte(n) im Denkmal“ am Denkmaltag für Schulen
Mitte Juni 2012 präsentieren. Das Motto Geschichte(n) im Denkmal wird auch das
Generalthema des im Herbst 2012 stattfindenden Tag des Denkmals sein.
Am Denkmaltag für Schulen wurde auch das BDA-Kulturvermittlungsprogramm LERN-
ORT DENKMAL präsentiert: Der Leitfaden für PädagogInnen LERNORT DENKMAL –
Schülerinnen und Schüler erleben Kultur mit dem Bundesdenkmalamt. wendet sich an
alle österreichischen Schulen, Kindergärten und Bildungseinrichtungen und liefert Vorschläge
und Ideen, wie Projektarbeit zum Schwerpunktbereich Denkmalschutz und
Denkmalpflege erfolgen – und wie die BDA-Kulturvermittlung dabei aktiv mitwirken
und unterstützend eingreifen kann. Ziel hierbei ist das Entstehen eines Netzwerkes von
Schulen, die das Themenspektrum Kulturerbe und Denkmalschutz in den Schulunterricht
integrieren. Der Leitfaden ist unter www.lernortdenkmal.at abrufbar und liegt
auch in gedruckter Version vor.
Eine bewährte Zusammenarbeit verbindet das BDA und die Graphische im Projekt
Denkmal: Foto. Im Rahmen ihrer Ausbildung können Fotografie-Klassen in historischen
Gebäuden Räume erkunden, die sonst für die Öffentlichkeit nicht zugänglich
sind, und vor Ort angewandte Fotografie umsetzen. Im Schuljahr 2011/12 lautet der
Arbeitsauftrag Fotografieren in der Hofburg mit Schwerpunktsetzung auf Innenräume
und Details.
Bereits zum dritten Mal war das BDA Partner beim Girls’ Day im Bundesdienst. Am
28. April 2011 öffneten die Restaurierwerkstätten im Arsenal – nicht zuletzt aufgrund
der großen Nachfrage im Vorjahr – wieder ihre Pforten. In einer spannenden
Führung durch das Atelier für Steinrestaurierung wurde die Arbeit der RestauratorInnen
anhand praktischer Beispiele erläutert und die Berufsfelder SteinmetzIn, SteinrestauratorIn
und SteinbildhauerIn vorgestellt.
Rechts- und Verwaltungsbereich
Rechtsangelegenheiten
Zentrale Aufgabe der Abteilung Rechtsangelegenheiten ist die Durchführung von Unterschutzstellungsverfahren
(Stellungen unter Denkmalschutz), wobei die Auswahl der
Objekte und die Erstellung der Fachgutachten durch die Landeskonservatorate erfolgt.
Im Berichtsjahr wurden 234 Unterschutzstellungen verfügt, gegen die in 23 Fällen
berufen wurde. Die Aufhebung des Denkmalschutzes erfolgte in 17 Fällen.