Projekt zur Abfallvermeidung Eine Initiative der Bremer ...

ECOLO / BÜRO A
PROGRAMME UND PROTOKOLLE
DER WORKSHOPREIHE
IV. Diskussion in Projektgruppen:
A. Visionen einer abfallfreien Welt – Welche Rahmenbedingungen müssen gewährleistet
sein?
Teilnehmer: Gerd Adelmann, Gerhard Eggeling, Juliane Gontermann, Klaus Prietzel,
Hellmuth Lange, Reinhard Holtin, Norbert Kopytziok, Wiebke Sanders
In einem Brainstorming trugen die Teilnehmenden mögliche Rahmenbedingungen für
eine abfallfreie Welt zusammen (in Metaplanform dargestellt):
• Abgegrenztes Feld/
Thema vs.Breitbanddiskussion
(Apfel aus
Neuseeland)
• Konkretisierung
• Strukturen schaffen: KISS
• Vor-Ort Rahmenbedingungen
• ÖA und Handlungsmaßnahmen
als
Verbundaktion nicht isoliert
• Sensitive Punkte für
Bremen: Papier
(Verwaltung), Biogene
Abfälle etc.
Von der Bewusstseins- zur
Verhaltensänderung
• Verhaltensänderung von
Konsument und Produzent
• Light
• Attraktiver
• ökonom. Anreize
• mediengerechte
Information
• Erleichterung der
Informationssuche:
direkte Ansprache
• „Geilheitsfaktor“:
Wertigkeit erzeugen!
• Zielgruppenorientierung
• Ambivalenz von
Motiven im
Umweltbewußtsein
• Junge Erwachsene
• Anknüpfungspunkte
suchen
• Handlungsgelegenheiten
schaffen
• Handlungsanreize
• Eigennutzen
• Sichtbarmachen/
Aufklären über
ökologische Bezüge
Erläuterung des Metaplans:
Ein zu breites Aktionspanorama (z.B. ist dieser Apfel aus Neuseeland nachhaltig,
respektive ist alles, was ich tue nachhaltig?) bietet keine klaren Ziele. Es ist besser, ein
umgrenztes Ziel/Handlungsfeld zu formulieren, z.B. eine Umgrenzung in der Dimension
des zu erreichenden Erfolges, der Zeit, der Region etc. Dies umgrenzte Feld kann z.B. in
den für die Abfallvermeidung sensitiven Punkten für Bremen (Papier, Biogen) liegen.
Beim Papierproblem kann man in der Verwaltung ansetzen. Ferner müssen
Rahmenbedingungen vor Ort diskutiert werden.
Obwohl sich die Deutschen als umweltbewusst bezeichnen, zeigen sie kein umweltfreundliches
Verhalten. Bewusstsein ist lediglich ein Indiz, ausschlaggebend für das
Verhalten sind vor allem die Handlungssituation (Zeit, finanzielle Mittel) und auch die
soziale Norm/Anerkennung des Verhaltens. Alle finden Umweltbewusstsein gut, aber es
gibt zu viele Gründe, die dagegen sprechen. Umweltbewusstes Handeln ist nicht einfach,
und der eigene Vorteil ist nicht erkennbar. Hierbei reichen ökonomische Anreize allein
jedoch nicht aus, bzw. sie verpuffen nach ihrer Aussetzung. Wichtig ist – bezogen auf die
jüngere Generation - auch der „Geilheitsfaktor“ – Abfallvermeidung muss „cool“ sein und
einfach Spaß machen. Das abfallvermeidende Verhalten muss mit einem zielgruppenspezifischen
Wert versehen werden: Was ist für welche Bevölkerungsgruppe
erstrebenswert? Z.B. ist die Suche nach Selbstwert ein allgemeines Bedürfnis, und auch
Jugendliche haben das Bedürfnis nach einer sinnvollen Tätigkeit, um Anerkennung in der
Peergroup zu bekommen. Bietet Abfallvermeidung als gesellschaftlich anerkanntes,
cooles Verhalten hier eine Möglichkeit, den Selbstwert zu stärken?
Zur besseren Aufklärung der Bürger müssen Bezüge zwischen dem eigenen Verhalten
und den ökologischen Auswirkungen geschickt hergestellt und kommuniziert werden. Es
muss deutlich gemacht werden, welche ökologischen, aber auch ökonomischen,
gesellschaftlichen, politischen oder gesundheitlichen Konsequenzen das eigene Abfall-
Verhalten hat. Zur besseren Information ist die Multiplikatorenschulung geeignet. Für
junge Erwachsene sollte es gezielte Aktionen an Unis, Schulen geben, keine
„Buswerbung“.
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