Verantwortungsbewusster Umgang mit Alkohol - MUGV - Land ...

2.2 Zielgruppen
Wirksame Alkoholprävention ist in der Regel zielgruppenspezifisch ausgerichtet.
Die Orientierung von Interventionen auf konkrete Zielgruppen in definierten Handlungsbereichen
hat sich bewährt, weil sie es ermöglicht, präziser die jeweil igen
Interessen und Lebenslagen der Adressaten zu berücksichtigen. Die Fest legung
auf Zielgruppen bedeutet allerdings meist den Ausschluss anderer Gruppen, so
dass es sich empfiehlt, die Alternativen genau abzuwägen.
2.2.1 Altersspezifität
Zentrale Zielgruppe sind die konsumierenden als auch die nicht konsumieren -
den Kinder und Jugendlichen. Suchtpräventive Konzepte bedienen sich bei
Pro grammen für diese Zielgruppe einer entwicklungsorientierten Perspektive, insbesondere
des Konzepts der Entwicklungsaufgaben. Die Förderung biopsychosozialer
Kompetenzen (z. B. Körperwahrnehmung, Selbstwirksamkeit, Konflikt lösefähigkeit)
sowie die Unterstützung bei der konstruktiven Bewältigung von Ent -
wick lungsaufgaben sind dabei Schwerpunkte suchtpräventiver Angebote.
Während bei Kindern vor dem Eintritt der Pubertät substanzunspezifische,
primärpräventive Maßnahmen als strategisches Konzept im Vordergrund stehen,
gilt es bei Jugendlichen, ein Mix von primär- und sekundärpräventiven Konzepten
anzubieten. Das Jugendalter ist eine Phase, in der der Umgang mit Alkohol erlernt
wird. Die Möglichkeit dieses Kompetenzerwerbs ist jedoch stark abhängig
von Risiko- und Schutzfaktoren und somit in der jugendlichen Zielgruppe sehr
ungleichmäßig verteilt. Suchtpräventive Konzepte für Kinder und Jugendliche
erfordern deshalb eine möglichst genaue Kenntnis und Analyse dieser Faktoren,
um Risikogruppen möglichst früh und gezielt ansprechen zu können.
Da sich Alkoholmissbrauch häufig erst nach Jahren verfestigt und negative
Folgen zeigt, ist für die Sekundärprävention auch die Gruppe der Erwachsenen
relevant. Neben den Angeboten für Kinder und Jugendliche können Maßnahmen
für die Gruppe der Erwachsenen nicht außer Acht gelassen werden: Erwachsene
sind die zahlenmäßig größere gesellschaftliche Gruppe, die in starkem Maße
Normen festlegt und vermittelt und die gegenüber der nachwachsenden Generation
Vorbildfunktionen ausübt. Nicht zuletzt würde auch die Glaubwürdigkeit der
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