Detailverzeichnis mit Unterkapiteln - Edyoucare
Detailverzeichnis mit Unterkapiteln - Edyoucare
Detailverzeichnis mit Unterkapiteln - Edyoucare
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Überblick<br />
Notfall im Kontext Schule<br />
Herausgeber<br />
edyoucare – Internationale Fachstelle<br />
für Gewaltprävention, Krisenintervention<br />
und Trauerbegleitung, Seuzach<br />
LCH – Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer, Zürich<br />
Unterstützung<br />
Evangelisch-Reformierte Landeskirche des Kantons Zürich<br />
Private Sponsoren<br />
Autoren<br />
Gernot Brauchle, Innsbruck (A)<br />
Christian Randegger, Seuzach (CH)<br />
Herbert Wyss, Frauenfeld (CH)<br />
Recherche<br />
Andreas Goerlich-Koch, Mönchaltorf<br />
(CH)<br />
Redaktion<br />
Christian Randegger (CH)<br />
Fotografie<br />
Gernot Brauchle, Innsbruck (A)<br />
Lektorat<br />
Verena Erckert, Bürs (A)<br />
Christian Graf, Bern (CH)<br />
Gestaltungskonzept, Illustration<br />
Susanna Entress SGD, Frauenfeld (CH)<br />
Satz<br />
Daniela Bieri-Mäder, Niederbüren (CH)<br />
1 Krisenmanagement 6<br />
1.1 Externe Unterstützung in besonderen Krisensituationen<br />
1.2 Niederschwellige Ereignisse<br />
1.3 Höherschwellige Ereignisse<br />
1.4 Trennung von Aufsicht und Krisenintervention<br />
2 Vernetzung <strong>mit</strong> Hilfe von aussen 8<br />
2.1 Interdisziplinäre Koordination<br />
2.2 Uneingeschränkte Handlungsfreiheit<br />
2.3 Medienmanagement<br />
2.4 Abwesende Opfer<br />
3 Akutbetreuung 10<br />
3.1 Lagebeurteilung<br />
3.2 Krisenmanagement anwenden<br />
3.3 Fürsorge<br />
3.4 Nachsorge<br />
4 Notfall-Vorbereitungen 12<br />
4.1 Notfallkoffer<br />
4.2 Teammaterial<br />
4.3 Schulinternes Dossier<br />
5 Checklisten 14<br />
5.1 Übersicht gewinnen<br />
5.2 Beratungsbedürfnis klären<br />
5.3 Unterstützung planen und vereinbaren<br />
5.4 Orientierungen vornehmen<br />
5.5 Strafanzeige abklären<br />
6 Informationskonzept 16<br />
6.1 Amtsgeheimnis, Schweigepflicht<br />
6.2 Bearbeitung und Weitergabe von Personendaten<br />
6.3 Dateneinsicht<br />
© 2009 schulverlag blmv AG, Bern<br />
1. Auflage 2009<br />
Diese Broschüre ist Bestandteil von Art.-Nr. 9.561.00<br />
ISBN 978-3-292-00558-8<br />
3
Überblick<br />
Notfall im Kontext Schule<br />
7 Umgang <strong>mit</strong> Medien 18<br />
7.1 Standardisiertes mündliches Medienstatement<br />
7.2 Vorbereitung eines Medienanlasses<br />
7.3 Medien<strong>mit</strong>teilung: Ereignis auf niedrigem Niveau<br />
7.4 Medien<strong>mit</strong>teilung: Ereignis auf hohem Niveau<br />
8 Bombendrohung und Evakuation 22<br />
8.1 Massnahmen nach Bombendrohungen<br />
8.2 Zwei unterschiedliche Evakuationskonzepte<br />
8.3 Informationskonzept<br />
8.4 Notfallpsychologische Verarbeitung<br />
9 Amok(-drohung) 24<br />
9.1 Vier Phasen eines Amoks<br />
9.2 Früherkennung<br />
9.3 Risikofaktoren<br />
9.4 Risikoabklärung bei potenziellen Amoktätern<br />
9.5 Verhalten bei konkreten Amokdrohungen und Amokvorfällen<br />
9.6 Alarmierung über Lautsprecher oder SMS<br />
9.7 Schutzverhalten und Informationskonzept beim akuten Amokvorfall<br />
9.8 Umgang <strong>mit</strong> Handys<br />
9.9 Verhalten nach einem Amoklauf<br />
9.10 I<strong>mit</strong>ationsgefahr<br />
9.11 Unterstützung bei Amokgefährdung vor Ort<br />
4 I n h a l t 5
Change language