4. Umsetzung Stationenlernen - Lehrstuhl für Allgemeine ...
4. Umsetzung Stationenlernen - Lehrstuhl für Allgemeine ... 4. Umsetzung Stationenlernen - Lehrstuhl für Allgemeine ...
4. Umsetzung Stationenlernen Station 8: Das Sonett • Die Schüler lernen die Gedichtform des Sonett und deren Eigenschaften kennen und von anderen lyrischen Formen unterscheiden. • Mediale Unterstützung: Reine Textstation
4. Umsetzung Stationenlernen Station 9: Memento mori! • Die Schüler lernen das für die Barocklyrik typische Motiv „Memento mori!“ kennen. • Produktionsorientierung: Die Schüler sollen sich auf das hierbei ausgedrückte Lebensgefühl einlassen und auf sich beziehen: „Wie würdest Du handeln?!“ • Mediale Unterstützung und Teil der Aufgabenstellung: Gemälde von J. M. Eder
- Seite 1 und 2: Friedrich-Alexander-Universität Er
- Seite 3 und 4: 2. Lehrplanbezug - fachspezifisch
- Seite 5 und 6: 3. Theoretische Grundlagen Medienko
- Seite 7 und 8: 3. Theoretische Grundlagen Leitlini
- Seite 9 und 10: 4. Umsetzung Stationenlernen Vorber
- Seite 11 und 12: 4. Umsetzung Stationenlernen Statio
- Seite 13 und 14: 4. Umsetzung Stationenlernen Statio
- Seite 15 und 16: 4. Umsetzung Stationenlernen Statio
- Seite 17: 4. Umsetzung Stationenlernen Statio
- Seite 21 und 22: 4. Umsetzung Stationenlernen Abschl
- Seite 23 und 24: 5. Medienproduktion Einführung Kla
- Seite 25 und 26: 5. Medienproduktion Textproduktion:
- Seite 27 und 28: 5. Medienproduktion Fotogeschichte:
- Seite 29 und 30: 5. Medienproduktion Internetseite:
- Seite 31: 7. Erwähnte Literatur − Bayerisc
<strong>4.</strong> <strong>Umsetzung</strong> <strong>Stationenlernen</strong><br />
Station 8: Das Sonett<br />
• Die Schüler lernen die<br />
Gedichtform des Sonett und<br />
deren Eigenschaften kennen<br />
und von anderen lyrischen<br />
Formen unterscheiden.<br />
• Mediale Unterstützung:<br />
Reine Textstation