Die Gestaltung schriftlicher Ausarbeitungen unter besonderer ...

1 Einleitung
Die hier vorgelegten Richtlinien für die Gestaltung schriftlicher Ausarbeitungen beziehen sich
in erster Linie auf die Dokumentation der Abschlussprojekte, welche im Rahmen der Technikerausbildung
durchzuführen sind. Da in einer auf Handlungskompetenzen ausgerichteten
Ausbildung in der Regel Projekte mit experimentellem Charakter angestrebt werden, ist die
entsprechende Dokumentationsform der technische Bericht. Die hier gemachten Vorgaben
sind daher in erster Linie von den an diese Textsorte gestellten Anforderungen geprägt. Für
spezielle, von diesem Typ abweichende Projektthemen können andere Gestaltungsweisen
sachangemessener sein und sollten in solchen Fällen selbstverständlich bevorzugt werden.
Da die Vorgaben dieser Richtlinie zum großen Teil ganz allgemeine Techniken des wissenschaftlichen
Arbeitens wiedergeben, bieten sie jedoch auch wertvolle Orientierungshilfen für
die Gestaltung von schriftlichen Ausarbeitungen überwiegend theoretisch zu bearbeitender
Projektthemen.
In diesem Sinne sollten diese Richtlinien nicht als belastender, weil überflüssiger Formalismus
aufgefasst werden. Sie bieten vielmehr eine wertvolle Hilfestellung, durch die sichergestellt
ist, dass die bei schriftlichen Ausarbeitungen etablierten und daher von derartigen Arbeiten
erwarteten Standards erfüllt werden. Außerdem wird durch die Vorgaben eine gewisse
Vereinheitlichung sowohl der Anforderungen als auch der erbrachten Leistungen erreicht.
2 Struktur der schriftlichen Ausarbeitung
Die schriftliche Ausarbeitung sollte die folgenden Elemente in der hier vorgegebenen Reihenfolge
aufweisen:
• Titelblatt
• Zusammenfassung/Summary
• Inhaltsverzeichnis
• Einleitung, Hauptteil, Schluss
• Verzeichnisse
• Erklärung
• Anhang
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