Das Handbuch zu allen weiteren Modulen - PEDAV

1.4.3.3 Perioden
Unterrichtsplanung und Wertrechnung 121
Bei Befristungen war es immer so, dass der Wert eines Unterrichts sich nach der Länge
des Zeitraums richtet, in dem er stattfindet.
Achtung: Perioden
Bei der Verwendung von Perioden ist dies nicht mehr der Fall: Für die Wertrechnung ist
eine Periode mit dem ganzen Schuljahr gleichwertig. Das bedeutet, dass ein Unterricht,
der nur in einer Periode stattfindet, so bewertet wird, als würde er das ganze Schuljahr
gehalten werden.
Der Grund dafür ist, dass häufig am Anfang eines Schuljahres ein kurzer Zeitraum -
z.B. 4 Wochen - als eigene kleine Periode eingeschoben wird, dessen Werte als Budgetwerte
für das ganze Schuljahr herangezogen werden sollen. Dadurch wird verhindert,
dass beispielsweise durch einen einwöchigen Schikurs im Laufe des Schuljahres
die Wertrechnung durcheinander gebracht wird.
Beispiel:
Öffnen Sie die Datei Demo2.gpn
und deaktivieren
Sie Lehrer-, Klassen- und
Fach-Faktoren . Definieren
Sie unter „Module | Periodenstundenplan
| Perioden“
eine neue Periode - „Periode
1“ - die vom 3.10. bis
18.12. dauern soll.
Nun legen Sie in dieser
Periode einen neuen Unterricht an:
Lehrer Gauss unterrichtet in der
Klasse 1b das Fach Mathematik im
Ausmaß von 3 Wochenstunden.
Da der Unterricht einer Periode
gleichwertig mit Unterricht im ganzen
Schuljahr behandelt wird, ergibt sich,
wie Sie der Abbildung entnehmen
können, ein Wert von 3.