BU-Schullehrplan 2013 - Berufs- und Fortbildungsschule Winterthur
BU-Schullehrplan 2013 - Berufs- und Fortbildungsschule Winterthur BU-Schullehrplan 2013 - Berufs- und Fortbildungsschule Winterthur
Thema 9 Steuern Lektionen 6+(3-4) Semester 1.Semester 2.Semester 3.Semester 4.Semester 5.Semester 6.Semester Leitidee Damit unser Wohlfahrtstaat seine Leistungen erbringen kann, muss er finanziert werden. Gesellschaft Ethik Identität / Sozialisation S & K Weitere Blickwinkel Kompetenzen Schnittstellen Produktion mündlich Produktion schriftlich Kultur Ökologie Politik (D) Recht (C) Technologie Wirtschaft (B,D) Rezeption mündlich Rezeption schriftlich Gender Geschichte Nachhaltigkeit Selbst- und Sozialkompetenzen Kann sich seine eigene Meinung bilden und diese vertreten. Innerhalb des ABUs Lohn und Budget (Ich konsumiere) Methodenkompetenzen Kann sich bei Fragen an der richtigen Stelle informieren. Interaktion mündlich Zu anderen Fächern Interaktion schriftlich Normen ICT-Kompetenzen Kann die auf die elektronische, kantonale Steuererklärung zugreifen. Kann comparis für einen Prämienvergleich nutzen. Schullehrplan BFS Winterthur (Version 6 – 30.11.12) 30
Steuern Konkrete Bildungsziele Gesellschaft Konkrete Bildungsziele Sprache und Kommunikation 6 L + 3-4 L Wahlteil (Steuererklärung) Hinweise / mögliche Produkte Kann die wichtigsten Punkte der Leistungen und Finanzierung des Wohlfahrtsstaates zusammenfassen. (K2) Formulare Kann komplexe Formulare und Fragebogen ausfüllen und darin auch freie Angaben formulieren. Steuererklärung prüfungsrelevant Kann direkte und indirekte Steuer unterscheiden. (K3) Kann nachvollziehen, wie eine Steuererklärung anhand der nötigen Unterlagen ausgefüllt wird. (K2) Gesellschaft Steuerprogression Unterschied: direkte/indirekte Steuer Verrechnungssteuer: Funktion und Sinn Leistungen des (Wohlfahrts-) Staates Literatur: Fuchs, J., Caduff, C. (2012/13). Aspekte der Allgemeinbildung. Die Lernbereiche: Gesellschaft und Sprache/Kommunikation. Rothenburg: Fuchs Verlag AG. S. 114 – 122 (Steuern) Schullehrplan BFS Winterthur (Version 6 – 30.11.12) 31
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- Seite 3 und 4: 1.2 Unser Rechtssystem (öffentlich
- Seite 5 und 6: 1.4 Sprache und Alltag, Kommunikati
- Seite 7 und 8: Migration, fremde Kulturen 9 L Konk
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- Seite 13 und 14: 4.2 Kaufvertrag Wahlteil: 6 L Konkr
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- Seite 17 und 18: menten stützen. Gesellschaft Herr
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Steuern<br />
Konkrete Bildungsziele Gesellschaft<br />
Konkrete Bildungsziele<br />
Sprache <strong>und</strong> Kommunikation<br />
6 L + 3-4 L Wahlteil (Steuererklärung)<br />
Hinweise / mögliche Produkte<br />
<br />
Kann die wichtigsten Punkte der Leistungen <strong>und</strong> Finanzierung<br />
des Wohlfahrtsstaates zusammenfassen.<br />
(K2)<br />
Formulare<br />
Kann komplexe Formulare <strong>und</strong> Fragebogen ausfüllen<br />
<strong>und</strong> darin auch freie Angaben formulieren.<br />
<br />
Steuererklärung<br />
prüfungsrelevant<br />
<br />
<br />
Kann direkte <strong>und</strong> indirekte Steuer unterscheiden.<br />
(K3)<br />
Kann nachvollziehen, wie eine Steuererklärung anhand<br />
der nötigen Unterlagen ausgefüllt wird. (K2)<br />
Gesellschaft<br />
Steuerprogression<br />
Unterschied: direkte/indirekte<br />
Steuer<br />
<br />
Verrechnungssteuer: Funktion<br />
<strong>und</strong> Sinn<br />
<br />
Leistungen des (Wohlfahrts-)<br />
Staates<br />
Literatur:<br />
Fuchs, J., Caduff, C. (2012/13). Aspekte der Allgemeinbildung. Die Lernbereiche: Gesellschaft <strong>und</strong> Sprache/Kommunikation. Rothenburg: Fuchs Verlag AG.<br />
S. 114 – 122 (Steuern)<br />
<strong>Schullehrplan</strong> BFS <strong>Winterthur</strong> (Version 6 – 30.11.12) 31