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Unternehmen und Verbänden (z.B. der Sparkasse), aber auch in Absprache<br />
mit den D<strong>eu</strong>tsch- und PolitiklehrerInnen.<br />
Der Betr<strong>eu</strong>ungsplan wird erstellt und die Praktikumsmappen werden ausgewertet.<br />
5. Internationaler Austausch<br />
In den Jahrgangsstufen 9 und 10 finden Austauschprogramme mit den Ländern<br />
Frankreich,Polen, England und Spanien statt. In der Oberstufe soll<br />
dies die Basis für spätere Projekte sein, in denen versucht wird, Auslandspraktika<br />
an unterrichtliche Konzepte anzubinden.<br />
6. Fahrtenkonzept<br />
Die Klassenfahrten werden abgelöst durch einen Schullandheimaufenthalt<br />
der gesamten Jahrgangsstufe 8 auf Norderney. Das detaillierte Konzept<br />
dazu befindet sich in der Planung. Die Evaluation über die Ergebnisse erfolgt,<br />
wenn die Fahrt drei Mal durchgeführt wurde.<br />
7. Umgang mit L8 / ZP10<br />
Um fachliche Standards zu überprüfen und um Schülerleistungen zu erkennen,<br />
werden die Ergebnisse von L8 und Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10<br />
diskutiert und dokumentiert. Die bis dato positiven Ergebnisse werden zeitnah<br />
den Schülern und Eltern mitgeteilt. Auf Fachkonferenzen dienen diese<br />
Ergebnisse als Grundlage der Diskussion über die Optimierung der weiteren<br />
Arbeit. Die Lehrerkonferenz und Schulkonferenz werden darüber regelmäßig<br />
<strong>informiert</strong>.<br />
8. Außerunterrichtliche Angebote<br />
Das GSG bietet den SchülerInnen ein breit gefächertes Angebot außerunterrichtlicher<br />
Aktivitäten in Form von Kursen, Arbeitsgemeinschaften, Workshops, Freizeitveranstaltungen,<br />
kulturellen Veranstaltungen und Studienfahrten an.<br />
Durch die Teilnahme an klassenübergreifenden Wettbewerben, teilweise<br />
auf Landesebene, durch die Gestaltung von Konzerten und Theateraufführungen<br />
entfalten die SchülerInnen ihre Persönlichkeit und lernen auf andere<br />
Rücksicht zu nehmen und zu kooperieren. In diesem Bereich gilt es auf<br />
Dauer Vernetzungen zu schaffen.<br />
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